一號茶倉
該送孩子去上學了。
原因如下：第一，寒假這麼長時間了，孩子上學其實就是規範孩子行為一個過程！目的是逐步養成孩子團結合作，形成良好行為習慣。孩子在家和父母一起依賴性比較強，要改正需要時間去磨礪，所以送孩子到校必須。
第二：其他孩子上學，你孩子沒去上學，後面你孩子去了，其他孩子會對他產生排斥性，嚴重的會給孩子心裡造成陰影。比如：有同學要問：你為什麼不來上學呀，是不是有新型冠狀病毒啊？本來家長目的是為了防止感染不去，但畢竟有部分調皮同學就會去瞎猜測，亂說話。所以為了孩子和同學之間的和睦相處，為了杜絕一切不利於孩子健康成長，家長還必須送孩子到校學習。
第三：我們再看看每個學校採取的防止預防措施，很多家長們沒有想到的措施手段學校早就想到，說實話，最害怕的不是家長，是學校。如果學校採取措施不當，造成不良後果學校承擔責任太大！大家想想非典期間，哪裡最嚴，學校！我記得哪個時候學生每天到校第一時間量體溫，出現一點點溫度異常，班主任到校領導大家如臨大敵！心裡緊張壓力山大！所以家長完全沒有必要擔心孩子到校以後疫情對孩子的影響！可以這樣講比孩子在家裡都安全！
綜上所述孩子到學校學習沒有問題！但家長也不要放鬆警惕！要積極與老師配合與聯繫！
高老師中學數學課堂
廣州5月11日小學一年級要開學了。作為家長，為孩子開學高興之餘，也不免擔憂：孩子在學校安全嗎？應該送孩子去上學嗎？可以請假嗎？作為一做教師，我認為家長不必過餘擔憂，只要防控措施得當，學校還是比較安全的。
廣州作為一線城市和國際大都市，人口流動大。疫情初期，本土疫情比較嚴重。然後又出現境外輸入病例，特別是檢測出111名非洲人士呈陽性，讓廣州疫情再次蒙上陰影。好在後來防控措施得當，廣州疫情總算穩定下來。
截止到昨天，廣州已連續5天0新增病例，現有確診3例，累計確診377例，累計治癒373例，累計死亡1例。
從數據來看，廣州疫情還是基本得到控制。只要開學時各校加強防控，廣大家長和學生積極配合，開學應該是安全的。
再說，鍾南山院士也說新冠病毒有可能長期與人類共存。難道病毒不除，學校就永遠不開學？
4月9日，廣東省教育廳發出開學通知，全省各級各類學校於4月27日起分期、分批、錯峰開學。4月27日，全省高三、初三學生返校。5月11日後，各地根據疫情防控情況分期、分批、錯峰安排中小學其他年級學生返校。幼兒園幼兒、特殊學校學生返園（校）時間另行研究確定。
廣州高三、初三學生已經在4月27日如期返校上課。返校前，廣州已對所有學生進行核酸檢測，沒有發現感染者。由於各校防控得當，目前情況穩定。
5月11後，廣州市中小學其他年級也會按照上級要求分期、分批、錯峰開學。到時，各校也會參照高三、初三開學經驗，對學生進行核酸檢測，也會採取相應防控措施，盡全力保障學生的衛生安全。
既然教育廳作出開學決定，是對疫情作了充分調研的。只要採取相當防控措施，還是比較安全的。作為家長應該積極配合學校，作好防控。每天自覺檢測體溫，如實上報。儘量不到人群聚集的地方活動。少用公共交通，儘量用私車接送孩子。
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驍楚教育
小學生的家長是十分糾結的，沒有公佈小學開學時間的時候，家長天天管著孩子上網課，做作業，鬧得家裡雞飛狗跳，家長苦不堪言。
然而，眼看小學即將開學，家長心裡欣喜之餘，又忍不住隱隱地擔憂，廣州5月11號小學一年級要開學了，應該送孩子去上學嗎？可以請假嗎？
廣州的疫情變化
廣州累計確診504人，現有確診才4人，境外輸入病例共有66人，已經連續8天沒有新增病例。
5月4日，廣州無新增病例，無症狀感染者1人，是湖北輸入，通過社區排查發現的感染者，廣州的疫情趨向穩定，可以進行逐步的開學。
廣州對於所有高三和初三16.7萬名學生，進行全面的核酸檢測，高三和初三學生在學校實行封閉式管理。
廣州小學開學前會進行疫情防控的演練，體育課排隊間隔1米。學生錯峰入校，學校門口設立測溫儀，洗手消毒處等防控措施，落實到位。14天前學校做好學生健康卡登記，還有重點人群的健康管理。
鍾南山院士提過，上學的學生沒有感染，學生之間保持必要的距離，這樣可以復課。
廣州小學開學後，家長要不要送孩子去上學？
對於孩子來說，他們渴望重返校園，跟昔日好友團聚，網課互動不如實體教學，會挫傷學生學習的積極性。對於家長來說，如果不送孩子去讀書，那麼意味著孩子跟實體教學脫節，家長需要自己輔導孩子的作業，而且家長復工更加遙遙無期了。
不管是從自身還是孩子來看，讓孩子復學，都有利於家長和孩子，能讓生活早日恢復正常。疫情雖然沒有消除，但是不意味著返校，學生就無法避免受感染的風險，開學的學校至今沒有一個病例，家長要對學校有信心。
張文宏教授提過，家長也要做好個人防護，別把孩子感染了，孩子再傳染給其他孩子，這樣就容易導致疫情傳播的風險。
