星星心语wx
你好，是啊！孩子在学校上课的时候，还是感觉很好的。那现在孩子在家上网课，中间也进行了几次考试，单元考试，月考，期中考，都一一进行了。从孩子的成绩来看，我自己感觉孩子在做题时，注意力还是不够集中，如果老师在教室的话，对于孩子来说，有种威慑感，孩子就会好很多。看来，去学校，有老师的上课还是孩子必不可少的。第二点就是，孩子学的知识还不错，但是还需要更细致的学习。考试时，我发现孩子在做判断题时会出现错误，这说明什么呢？这说明孩子掌握的知识不够细致，知识的掌握情况经不起探究和考验。而且判断题就是最能看出孩子掌握知识点是否那么的清楚的。
现在自己感觉也快开学了，正在加紧学习，复习，因为老师也再说，一开学先进行检测，看看学生掌握知识的情况，再来安排教学。
清风醉竹
我家孩子还不错，他每次网课基本都很认真的听讲，而且笔记做的也很仔细。作业完成后我会认真批改，及时纠错，有问题就通过微信咨询老师，两个多月的网课孩子都消化的很好，而且家里也对孩子每个单元学习完以后进行一次检测，查缺补漏。孩子的作业很多次被评为优秀作业。这中间家长的付出很多，所以无论什么时候考试，感觉问题不大。
最近这样的问题很多，说明家长很焦虑。应证了一句话，平时不烧香，临来抱佛脚，这个确实有问题。作为家长，孩子是我们奋斗的动力和希望，在这个特殊时期，我们就应该把其他事情暂且放一放，帮助孩子共度难关，就不会有这样的焦虑。
岁月晴好m
我带了两个班的数学，说实话，他们的考试成果并不理想，很多同学的成绩都下降了。
线上上课情况 :
每次讲知识点的时候，我都会问同学们听懂了吗，还特意问了数学成绩较差的几个学生，他们都说听懂了。
由于他们是六年级的学生了，我就以为他们真的听懂了，就接着往下讲。他们交上去的作业正确率也很高，被扣分的大多数是因为计算出错。
考试情况 :
考试结果一塌糊涂，不及格的同学很多，而且最基本的知识点和公式都不会运用，原来的题目换个数字就不会做了。
通过考试可以得出几个结论 :
① 线上课程交作业很多同学都是抄的，或者是在家长的指导下做的，让我们误以为他们听懂了。
② 网课效率不如在教室上课，很多学生自觉性差。
③ 几个月不学习，学生们变得懒散了，学习的积极性变低了，而且学习态度不端正。
④ 开学了还得重新讲一遍线上讲过的内容，他们在网上学习的知识并没有记牢，记熟。
⑤ 成绩好的学生依旧好，成绩差的学生变得更差，而且某些家长还会帮着学生一起糊弄老师。
