文 / 窈小窈
愛收集小東西，是孩子天性裡的童趣，可常常被我們當作了調皮。我們經常在路上會看到這樣的場景，孩子看到一顆彈珠，要撿回來，被媽媽阻止：
“髒，放下”“拿回去幹嗎，快丟了！”這些在成人眼裡微不足道的東西，其實在孩子眼裡都是寶貝。
女兒也喜歡收集，譬如零食袋、枯黃的樹葉、破舊的反光鏡、甚至是小石子…每次她都小心翼翼帶回來。
有一次，她在路上撿了很多石頭，滿滿的一袋子，要我幫她提回來，還說這些都是美麗的寶石。
果然，回家後她用蠟筆，給石頭塗抹上了藍色、紅色、綠色，看起來真有那麼點意思。
樹葉應該是收集最多的一類，幾乎我們看到顏色或形狀漂亮的葉子，都會收起來帶回家。
這是去商場路上收集的幾片葉子，女兒用它擺了一條噴水的鯨魚。水是用黑色碳水筆畫的，起初我並不知道是鯨魚，是她自己取名叫樹葉鯨魚。
這是去溼地公園收集回來的樹葉和雜碎東西。我們一起做了一幅關於魚的畫。
還有用樹葉做的手捧花，女兒說這是送給媽媽的禮物（幾乎收集下來的東西，第一個要送的人就是媽媽）。
其實還有很多，像印有她喜歡的佩奇餅乾盒子，她會把佩奇剪下來，用來玩過家家。要不就是直接把盒子改裝成佩奇的小屋。還有吃完了的糖紙，女兒也會一張張收集起來，用途有時是某個小娃娃的裙子，或蝴蝶結頭飾。
收集帶給女兒的樂趣，有時超過了新玩具。因為通過收集、改裝、創造，她有了自己的“作品”。這種成就感，是那些商場裡買回來的玩具所不能給予的。
記得德國有一所沒有玩具的幼兒園，教室裡只留有桌椅和幾塊毯子。教師們將玩具收起來的初衷，是希望孩子依靠現有的東西創造遊戲。
後來老師發現，這些孩子們很享受這樣簡單的環境，有時會假裝在馬戲團，或者在火車上玩；有時撿石頭、用空盒子、啤酒瓶蓋或鈕釦自己製作玩具。很多平常的“垃圾”，現在到了孩子們的手裡，都變成了自制的玩具。
我們常說，創造力是孩子未來最重要的品質。
其實，童年孩子的創造力，是可以這樣玩出來的。多給孩子留些創作空間，讓孩子自由發揮想象力，孩子的創造力才有機會被激發。
作為父母，我們又該如何做呢？
1.支持孩子收集。藝術來源於生活，同樣，創造力的素材也源於生活裡的小東西。允許孩子收集，就是在給孩子創作的機會。
2.鼓勵孩子開動腦洞，和孩子一起創造。不做孩子的導師，做他們的鼓勵者。孩子的小腦袋裝著很多稀奇的點子，我們不需要指正，只需要給他們支持和陪伴就好。父母的信任和支持，是激發孩子創造力最好的營養。
3.學會像孩子一樣用發現的眼睛看事物。我們之所以總阻擾孩子收集一些廢棄的小東西，正是因為我們缺乏像孩子一樣發現美的眼睛。試著像孩子一樣，細細觀察，慢慢體會身邊的小事物，或許我們就能理解孩子收集的快樂。
孩子的想象力旺盛但也很脆弱，如果大人一味阻擾孩子，要求孩子做個“乖寶寶”，孩子想象力的小火花可能就被掐滅了。
所以爸爸媽媽要給孩子提供鼓勵性、引導性的環境，充分利用生活中的各種機會，讓寶寶自由發揮他的創意。
作者：窈小窈，自媒體人，心理諮詢師，4歲女孩的媽媽。養育孩子，更是修行自己，希望能在我的文字裡，找到你，找到我自己。公眾號：窈小窈（yaoxiaoyao-2）。
