0-6歲孩子的“語言敏感期”,家長做好引導,讓孩子變身語言神童

文 | 朗姐育兒日記(文章原創 ,版權歸本作者所有,歡迎個人轉發分享)

語言是我們表達自己的渠道之一,對於孩子來說,隨著年齡增長,語言使用的頻率越來越高,孩子們能夠自如表達,這其中少不了父母在“語言敏感期”的引導。

0-6歲孩子的“語言敏感期”,家長做好引導,讓孩子變身語言神童

昨天看到朋友在朋友圈“曬娃”,孩子在視頻中自信地說著一口流利的英語,不管是從發音還是語言流暢度,都無可挑剔。

朋友的孩子和我家孩子一樣大,都只有7歲,可是我家孩子對於英語一竅不通,並且自己在表達時非常不自信。

後來我和朋友聊天才知道,我錯過了孩子的語言敏感期,平時對孩子的教育忽視了語言方面,導致孩子現在不管是表達自己還是學語言都非常吃力。

很多孩子都會有類似的情況,但都被家長貼上沒有“語言天賦”的標籤,其實並不是孩子沒天賦,而是錯過了最佳的提高時期,家長們一定要注意,抓住孩子的語言敏感期,讓孩子在語言發展上更進一步。

0-6歲孩子的“語言敏感期”,家長做好引導,讓孩子變身語言神童

一、什麼是0-6歲孩子的“語言敏感期”

簡單來說,就是孩子已經開始語言方面的發展,一開始都是從發音開始,陸陸續續發展成簡單的詞句,在後期就成為了完整的表達。

那麼0-6歲,其實就是指孩子在這個時間段,對於語言的練習和認識非常敏感。

孩子在媽媽肚子裡時,就受到了母體的聲音影響,並且外界的語言也會影響孩子的語言發展,所以從0歲開始,孩子就接收到各種各樣的語言信息,為自己的開口說話做準備!

但隨著年齡的發展,以及生活經驗的累積,到了小學之前,也就是6歲這個時期,孩子的語言能力已經較為成熟,所以孩子的語言學習如果超過了這個時期,進展會較為緩慢。

也就是說如果能在0-6歲這個時間段,對孩子的語言能力進行足夠的開發,想讓孩子成為語言神童完全是有可能的事情。

0-6歲孩子的“語言敏感期”,家長做好引導,讓孩子變身語言神童

二、抓住了“語言敏感期”的孩子,在語言學習上有什麼優勢?

1、接受程度更強

很多孩子到了小學該學英語時,都會出現一個問題,那就是和拼音區分不開,都是由於父母沒能抓住孩子的語言敏感期,孩子缺乏語言的練習,從而使孩子對新語言的接受程度更低。

相反,如果抓住了這個時期,孩子們會接受的更快,就不會出現混淆不清的情況。

2、效率更高

有很多家長在抱怨孩子的學習能力,覺得孩子學一個新的語言速度還沒有大人快。其實並不是孩子笨,而是沒有抓住語言敏感期的孩子,他們在語言學習上效率更低,別人學一遍他們卻要學習很多遍才記得住。

0-6歲孩子的“語言敏感期”,家長做好引導,讓孩子變身語言神童

3、能夠觸類旁通

家長如果抓住了孩子的語言敏感期,對於孩子而言,在學習語言的過程中,就相當於一門興趣,這個時候孩子不僅能夠輕鬆掌握知識,還可以觸類旁通,學習更多的內容。

語言敏感期需要父母的指引,抓住這個關鍵時期,才能幫助孩子開發更多的語言能力。

三、家長如何抓住這個時期,開發孩子的語言能力?

1、多和孩子溝通

我們和孩子交流過程中,就能夠提高孩子的語言能力。所以我們平時要儘可能引導孩子說話,讓孩子們提高使用語言的頻率。

很多寶寶不喜歡說話,只喜歡點頭搖頭來表示自己,這個時候家長一定要提醒孩子,讓孩子用語言來表示,多用語言和別人溝通。

0-6歲孩子的“語言敏感期”,家長做好引導,讓孩子變身語言神童

2、給孩子講故事

在0-6歲這個階段,我們要儘可能輸出更多的內容,在我們輸出內容中,孩子能夠接收大量的詞彙和信息,從而影響孩子自我表達的能力。

所以我們可以和孩子講故事,一方面是孩子感興趣的事,讓孩子在詞彙學習中不那麼枯燥,另一方面,故事更能夠貼近孩子的視覺,讓孩子理解起來更加流暢。

根據不同年齡的孩子,可以適當調節故事的內容和長度,儘可能讓孩子接收到更多的詞彙信息。

3、引導孩子模仿

好的語言能力,光用耳朵聽是遠遠不夠的,我們還要鍛鍊孩子說,只有自己能夠說,才更能提高自身的語言能力。

讓孩子有意識地去模仿別人的語言,一開始可以從簡單的擬聲詞開始,後期再加大模仿難度,進而鍛鍊孩子自身語言表達的能力。

0-6歲孩子的“語言敏感期”,家長做好引導,讓孩子變身語言神童

抓住孩子0-6歲的語言敏感期,讓孩子的語言功能發展更成熟,從而變得更加優秀。

(圖片均來自網絡,如有侵權,請聯繫刪除!)

這裡是朗姐育兒日記,在這裡你能發現最實用、最有意義的育兒知識

想要了解更多育兒知識請關注我們,喜歡這篇文章,請點贊、分享給更多的人!


分享到:


相關文章: