雙旦招生活動方案拿來即用,提前引爆春招

由於整個商業營銷的帶動,聖誕節的節日氛圍越來越濃郁,而因為有著節日背景的烘托,雙旦營銷賣課促銷的跡象會淺很多,雙旦活動的成敗關乎寒招,甚至2020年的春招!接下來我們就具體來講一下雙旦活動的操作流程:


雙旦招生活動方案拿來即用,提前引爆春招


1、活動主題

“雙旦歡樂派對”

2、活動時間

2019年12月20日--1月2日(具體時間各學校可以依據實際情況而定)。

3、目標人群

年齡6-14歲(以依據實際情況而定)。

4、活動預期

通過雙旦聯歡活動的舉辦,為孩子之間建立一個互相瞭解的平臺。通過活動提高孩子互相配合的能力,展現孩子的學習成果。當然,最重要的是讓兒童們過一個開心的雙旦Party。

雙旦招生活動方案拿來即用,提前引爆春招


5、活動目的

(1)通過活動增進小朋友之間的友情交流,加強小朋友和家長之間的深度理解;

(2)通過商品價值,幫助顧客來加強自己的人際關係;

(3)引導顧客進行轉介紹。

(1)提高本校知名度,盡最大範圍內進行有效傳播;

(2)現場諮詢,達到直接或間接報名;

(3)鍛鍊員工活動組織經驗,提高員工凝聚力;

(4)通過活動,加強老生的黏著率,為寒假或春季續班提前做好伏筆;

(5)手牽手,帶新生,促進現場報名和活動後試讀——報名。

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6、參與人數

依據學校實際情況而定。

7、活動地點

(1)在前期準備時,儘可能購買環保,健康和衛生的物料;

(2)室內最佳,安全;室外也可,但要注意現場控制,保證派對活動中學生們的安全,派對始末都要由舉辦派對活動的家長現場監控。

8、節目參演學生選拔活動

一般由於培訓學校排練節目的時間不夠充分,那麼可以採用面向社會徵集節目的形式:

(1)可擴大活動影響範圍;

(2)保障節目質量;

(3)使更多的小朋友有機會參與進來,同時擴大生源範圍。

可採取以下形式:

1、雙旦小天使選拔

節日期間學校選拔10名小朋友為雙旦幸運小天使,參加12月25日舉辦的各項雙旦活動。每位小天使將獲贈豐厚的節日禮品一份,凡年齡在x週歲以上的小朋友自12月10日起即可到機構報名諮詢中心報名。機構將根據報名先後,擇優錄用(本機構或非機構學生均可報名)。

2、雙旦小童星徵召

凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,均可報名參加12月25日舉辦的“手牽手雙旦歡樂頌”聯歡會,使自己得到鍛鍊成長,同時還可贏取精美的雙旦紀念禮品一份。12月10日起開始,無論個人還是團體均可到本機構報名諮詢中心報名,本機構將根據報名先後,擇優錄用(本機構或非本機構學生均可報名)。

3、雙旦謎語有獎競猜

節日期間(12月25日和26日),本機構將舉辦謎語有獎競猜活動,只須光臨本機構即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。

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可配合以下環節:

配合環節一:XX機構播撒福禮

雙旦禮物,奇妙而又備受期待。12月24日——1月2日,只要您光臨本機構就有機會獲得一份精美禮品,在這個浪漫的節日裡收穫一份特別的驚喜!

配合環節二:即時驚喜抽獎

參加晚會者,均可參加即時驚喜抽獎節日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!

(1)此活動僅限活動當晚有效;

(2)每人當晚中獎僅限一次;

(3)製作彩票箱一隻,來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱,在活動當中抽獎用。

【注意】:(一)在12月初,告知學生要舉行“手牽手雙旦歡樂頌”的信息,學生自願報名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔;

(二)組織節目,確定5--8個左右的節目即可。應留出大部分時間做遊戲,因為孩子最期待的還是禮物的派發。

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9、利用異業結合建立魚塘

尋找其他相關少兒行業一起完成活動,同時也可以借用異業魚塘進行邀約,有效擴大邀約範圍,積累準目標客戶的有效途徑。

(1)兒童攝影機構,提供免費的主題攝像贈品;(2)兒童安全手機,提供優質、安全、美觀的GPS手機,家長和孩子還是很喜歡的;(3)預防兒童近視的的醫療器械;(4)兒童服裝摺扣;(5)兒童理髮折扣;(6)書店折扣優惠券;(7)文具贈品等。

10、活動執行方案

(1)發放邀請卡(即門票)

儘量購買比較具有童趣的帶有卡通畫面的邀請卡,因為被邀請人是兒童,更容易接受和被關注.並且用彩色水筆書寫邀請文字,由本校學生贈予給被邀請人。

(2)邀請參與人

發放邀請卡,在派對舉辦的一週前,通過贈送邀請卡邀請最好的小夥伴。

邀約條件:參加活動的本人;在校學生的玩伴聯繫方式;帶班老師老師依據“邀請卡回執”確認最後到場人數,一定不能模稜兩可。

(3)活動物料購買

(4)現場佈置

氣氛定位:輕鬆活潑,雅緻親切,突出節日氣氛;晚會現場總體佈局不變,以增添裝飾物為手段,突出節日的歡欣氛圍;新建各種標誌,方便來賓快速適應環境。

著裝統一,對參加晚會者做到熱情服務,機構的教職員工建議穿著紅色喜慶服裝,派發禮物的時候由老師揹著大口袋出場,極力營造雙旦氣氛。學生每人發一頂聖誕帽/新年禮(提前買好,在進場前以禮物的形式贈送給學生);

做好宣傳展,某某學校慶雙旦聯歡會,在現場設立諮詢報名點,安排宣傳諮詢老師;

提前估算出來參加活動的人數,備好禮品,保證每個參加的人都能得到禮品,包括家長以及非本校學生;

提前準備好背景音樂,比如:《平安夜》、《新年好》《鈴兒響叮噹》等等。晚會開始前,播放雙旦歌曲,等候區放置糖果提高節日氛圍;

場地與物品準備:舞臺部分做主要的裝飾,突出節日氣氛。晚會前一小時所需舞臺設備(燈光、擴音設備、話筒),所有節目所需道具全部到位。燈光、音響等器械佈置由專人負責(待定,熟悉燈光音響控制),在活動開始前將器械佈置並調試好,整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護,活動結束後負責將器械運回原位。

提前一天購買派對所需要的各種物料及道具,在派對三個小時前進行現場佈置。

a、用氣球裝飾拼成各種形狀的裝飾物,如拼成氣球拱門等形狀,製造歡樂的現場氛圍;

b、進口處掛“送一片平安給世界”,出口處掛“喜迎新春、愛滿人間”等祝福語。

c、現場音樂播放器的準備,可用DVD,也可使用電腦音響播放聖誕歌曲或其它兒童歌曲;

d、購買各種卡通頭飾,給參加活動的小朋友佩戴。

(5)家長接待

登記小朋友信息、教學成果展示、班型特色、優秀教師展示、優秀課堂教學視頻、收費標準、展示教材。

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11、雙旦活動結束後的跟進工作

此活動最終是要完成一個老帶新的招生工作,教師對同學的情況掌握很重要。

隨後可依據實際情況邀請小朋友試聽其喜歡的課程,逐漸使其瞭解學校,喜歡老師,進而報讀。切記要做好前期的溝通工作,不可目的性太強,起到一個春風化雨,潤物無聲的作用。


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