2020初三數學複習:利用一元二次方程解決實際問題,中考提分速練

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8年考題精選

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參考答案

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精典題目解析

一、選擇題

1.考點:解一元二次方程-因式分解法,解直角三角形。分析:先利用因式分解法解方程x2-3x+4=0得到a=2,b=。再解三角形可得答案。故選A.

2. 分析設參加酒會的人數為x人,根據每兩人都只碰一次杯且一共碰杯55次,即可得出關於x的一元二次方程,解之取其正值即可得出結論.解答解:設參加酒會的人數為x人,根據題意得:x(x﹣1)=55,整理,得:x2﹣x﹣110=0,解得:x1=11,x2=﹣10(不合題意,捨去).答:參加酒會的人數為11人.故選:C.

3. 分析設這種植物每個支幹長出個小分支,根據主幹、支幹和小分支的總數是43,即可得出關於的一元二次方程,解之取其正值即可得出結論.解答解:設這種植物每個支幹長出個小分支,點評本題考查了一元二次方程的應用,找準等量關係,正確列出一元二次方程是解題的關鍵.

4. 分析分別表示出5月,6月的營業額進而得出等式即可.解答解:設該公司5、6兩月的營業額的月平均增長率為x.根據題意列方程得:2500+2500(1+x)+2500(1+x)2=9100.故選:D.點評此題主要考查了由實際問題抽象出一元二次方程,正確理解題意是解題關鍵.

5. 分析關係式為:球隊總數×每支球隊需賽的場數÷2=36,把相關數值代入即可.解答解:設有x個隊參賽,根據題意,可列方程為:xx﹣1)=36,故選:A.點評本題考查了由實際問題抽象出一元二次方程,解決本題的關鍵是得到比賽總場數的等量關係,注意2隊之間的比賽只有1場,最後的總場數應除以2.

6. 分析根據空白區域的面積矩形空地的面積可得.點評本題主要考查由實際問題抽象出一元二次方程,解題的關鍵是根據圖形得出面積的相等關係.

二、填空題

7.分析:根據題意表示出降價x元后的銷量以及每件衣服的利潤,由平均每天銷售這種童裝盈利1200元,進而得出答案.解答:解:設每件童裝應降價x元,可列方程為:(40﹣x)(20+2x)=1200.故答案為:(40﹣x)(20+2x)=1200.點評:此題主要考查了由實際問題抽象出一元二次方程,正確表示出銷量與每件童裝的利潤是解題關鍵.

8. 分析根據題意可以用相應的代數式表示出矩形綠地的面積;即可解答本題.解答解:(1)設AB=xm,則BC=(900﹣3x),由題意可得,S=AB×BC=x×(900﹣3x)=﹣(x2﹣300x)=﹣(x﹣150)2+33750∴當x=150時,S取得最大值,此時,S=33750,∴AB=150m,故答案為:150.

9. 分析根據題意,可以列出相應的一元二次方程,從而可以解答本題.點評本題考查一元二次方程的應用,解答本題的關鍵是明確題意,列出相應的方程,利用方程的知識解答,注意長比寬要長.

10. 分析設每個季度平均降低成本的百分率為

x,根據利潤=售價﹣成本價結合半年以後的銷售利潤為(65﹣50)元,即可得出關於x的一元二次方程,此題得解.點評本題考查了由實際問題抽象出一元二次方程,找準等量關係,正確列出一元二次方程是解題的關鍵.

三、應用題

11. 解:(1)方法一:設2009年甲校響應倡議的人數為人,乙校響應倡應的人數為人,依題意得:解之得.方法二:設2009年甲校響應倡議的人數為人,則乙校響應倡議的人數為人,依題意得2009年甲、乙兩校應倡議的人數分別是20人和40人.

(2)設2009年到2011年,甲校響應倡議的人數每年增加人;乙校響應倡議人數每年增長的百分率為.依題意得:2011年兩校因響應本校倡議減排二氧化碳總量為:2040(千克).答:2011年兩校因響應本校倡議減排二氧化碳總量為2 040千克.

12. 解:設AB長為x米,由題意可得:當時,

AD=30>25,所以應捨去;當時,AD=20<25,所以滿足條件;答:可設計矩形花園的長為20m,寬為15m.

13. 解:(1)當時,(cm).答:甲運動4s後的路程是14cm.(2)設它們運動了s後第一次相遇,根據題意,得:解得(不合題意,捨去).答:甲、乙從開始運動到第一次相遇時,它們運動了3s.(3)設它們運動了s後第二次相遇,根據題意,得:解得(不合題意,捨去).答:甲、乙從開始運動到第二次相遇時,它們運動了7s.

14. 解:(1)由題意,得2013年全校學生人數為:1000×(1+10%)=1100人,∴2014年全校學生人數為:1100+100=1200人;(2)①設2012人均閱讀量為x本,則2013年的人均閱讀量為(x+1)本,由題意,得1100(x+1)=1000x+1700,解得:x=6.答:2012年全校學生人均閱讀量為6本;

②由題意,得2012年讀書社的人均讀書量為:2.5×6=15本,2014年讀書社人均讀書量為15(1+a)2本,2014年全校學生的讀書量為6(1+a)本,80×15(1+a)2=1200×6(1+a)×25%2(1+a)2=3(1+a),∴a1=﹣1(捨去),a2=0.5.答:a的值為0.5.


​15. 解:(1)設定價為x元,則進貨為180-10(x-52)=180-10x+520=(700-10x)個,所以(x-40)(700-10x)=2000,解得x1=50,x2=60;∵每批次進貨個數不得超過180個∴700-10x≤180∴x≥52 ∴x=60當x=60時,700-10x=700-10×60=100個;答:商店若準備獲利2000元,應進貨100個,定價為60元.

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18. 考點一元二次方程的應用.分析(1)根據題意表示出長方形的長,進而利用長×寬=面積,求出即可;(2)分別計算出每一規格的地板磚所需的費用,然後比較即可.

 

19. 考點:一元二次方程的應用.分析(1)根據生產提高一個檔次的蛋糕產品,該產品每件利潤增加2元,即可求出每件利潤為14元的蛋糕屬第幾檔次產品;(2)設烘焙店生產的是第x檔次的產品,根據單件利潤×銷售數量=總利潤,即可得出關於x的一元二次方程,解之即可得出結論.

20. 考點:一元二次方程的應用。分析(1)設出矩形的一邊長為未知數,用周長公式表示出另一邊長,根據面積列出相應方程求解即可.(2)同樣列出方程,若方程有解則可,否則就不可以.


21. 分析(1)根據表格內的數據,利用待定係數法可求出y與x之間的函數關係式,再代入x=23.5即可求出結論;(2)根據總利潤=每千克利潤×銷售數量,即可得出關於x的一元二次方程,解之取其較小值即可得出結論.


22. 分析由a不為0,在方程兩邊同時除以a,把二次項係數化為1,然後把常數項移項到方程右邊,兩邊都加上一次項係數一半的平方即()2,左邊變為完全平方式,右邊大於等於0時,開方即可得到求根公式;由求根公式求出的兩個根相乘,化簡後即可得證.


23. 分析(1)根據道路硬化的里程數至少是道路拓寬的里程數的4倍,列不等式可得結論;(2)先根據道路硬化和道路拓寬的里程數之比為2:1,設未知數為2x千米、x千米,列方程可得各自的里程數,同理可求得每千米的道路硬化和道路拓寬的經費,最後根據題意列方程,並利用換元法解方程可得結論.

24. 分析(1)設2018年甲類芯片的產量為x萬塊,由題意列出方程,解方程即可;

(2)2018年萬塊丙類芯片的產量為3x+400=1600萬塊,設丙類芯片的產量每年增加的熟練為y萬塊,則1600+1600+y+1600+2y=14400,解得:y=3200,得出丙類芯片2020年的產量為1600+2×3200=8000萬塊,2018年HW公司手機產量為2800÷10%=28000萬部,由題意得出400(1+m%)2+2×400(1+

m%﹣1)2+8000=28000×(1+10%),設m%=t,化簡得:3t2+2t﹣56=0,解得:t=4,或t=﹣(捨去),即可得出答案.

點評本題考查了一元二次方程的應用、一元一次方程的應用以及一元二次方程和一元一次方程的解法;弄清數量關係列出方程是解題的關鍵.

25. 分析設小路的寬應為xm,那麼草坪的總長度和總寬度應該為(16﹣2x),(9﹣x);那麼根據題意得出方程,解方程即可.點評本題考查一元二次方程的應用,弄清“草坪的總長度和總寬度”是解決本題的關鍵.

26. 分析設剪去正方形的邊長為,則做成無蓋長方體盒子的底面長為,寬為,高為,根據長方體盒子的側面積為,即可得出關於的一元二次方程,解之取其較小值即可得出結論.點評本題考查了一元二次方程的應用,找準等量關係,正確列出一元二次方程是解題的關鍵.

27. 分析(1)設該菜市場共有x個4平方米的攤位,則有2x個2.5平方米的攤位,根據菜市場毎月可收取管理費4500元,即可得出關於x的一元一次方程,解之即可得出結論;(2)由(1)可得出:5月份參加活動一的2.5平方米攤位及4平方米攤位的個數,再由參加活動二的這部分商戶6月份總共繳納的管理費比他們按原方式共繳納的管理費將減少a%,即可得出關於a的一元二次方程,解之取其正值即可得出結論.​

點評本題考查了一元一次方程的應用以及一元二次方程的應用,解題的關鍵是:(1)找準等量關係,正確列出一元一次方程;(2)找準等量關係,正確列出一元二次方程.

28. 分析(1)設該小區有x套80平方米住宅,則50平方米住宅有2x套,根據物管費90000元,可列方程求解;

(2)50平方米住宅有500×40%=200戶參與活動一,80平方米住宅有250×20%=50戶參與活動一;50平方米住宅每戶所交物管費為100(1﹣%)元,有200(1+2a%)戶參與活動二;80平方米住宅每戶所交物管費為160(1﹣%)元,有50(1+6a%)戶參與活動二.根據參加活動的這部分住戶6月份總共繳納的物管費比他們按原方式共繳納的物管費將減少a%,列出方程求解即可.

點評本題是一元二次方程的綜合應用題,數據較多,分析清楚題目中相關數據,根據等量關係列出方程是解題的關鍵.

29. 分析(1)設2016年到2018年該村人均收入的年平均增長率為,根據某村2016年的人均收入為20000元,2018年的人均收入為24200元,即可得出關於的一元二次方程,解之取其較小值即可得出結論;

(2)由2019年村該村的人均收入年該村的人均收入年平均增長率),即可得出結論.解答解:(1)設2016年到2018年該村人均收入的年平均增長率為,根據題意得.

點評本題考查了一元二次方程的應用,解題的關鍵是:(1)找準等量關係,正確列出一元二次方程;(2)根據數量關係,列式計算.


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