一到洗头孩子就哭天抢地,不如剃光头?做好这些也许可以力挽狂澜

文|媛妈育儿日记原创,欢迎个人转发和分享

您家孩子喜欢洗澡吗?

我想,绝大数家长都会说“喜欢呀,玩水正对他们的口味”。

但如果问:你家孩子喜欢洗头吗?

我想,大多数家长都会给出否定答案,并且有着强烈共鸣:这太难了!不是哇哇乱叫就是逃跑拒绝,给孩子洗一次头比干一天家务都累。

高中一个同学就深受此害,上次看她发朋友圈把孩子的头发给剃光了,本来很可爱的小丫头,现在就像个少林寺小子。

她的想法就是,一到洗头孩子就哭天抢地,不如剃光头算了,省得烦心,何况小孩子头发长不长也没啥影响。

其实孩子不喜欢洗头,都是有原因的,家长应该找到它,再引导孩子主动洗头。小孩子也是爱美的,把小女孩剃成光头伤害肯定不小。

一到洗头孩子就哭天抢地,不如剃光头?做好这些也许可以力挽狂澜

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01孩子为何不喜欢洗头?

原因一:水的温度

很多家长给孩子洗头时,总是习惯性打开花洒调整温度,在自己的双手上试温,认为只要自己觉得不烫就没问题。

但是,孩子头部皮肤还是很敏感的,可能冲水的一瞬间,水压加上温度,就会让毫无准备的孩子被“烫”。“惊”了一下之后,孩子就会记住,从而对洗头产生抗拒情绪。

原因二:水流进眼睛里、耳朵边,不舒服

孩子的印象中,眼睛除了睡觉、眨眼就要一直睁开,只有危险的时候才会被告知闭眼,这是保护自己的动作。

因此,当家长说:“把眼睛闭好,赶紧把头洗了。”孩子就会觉得这是一件危险的事,毕竟都要闭眼了!

而当水流不经意流进眼睛以及耳朵边,这感觉又真的很难受,孩子想不抗拒洗头都难,这是他保护自己五官的应激反应。

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原因三:家长的态度太急躁

孩子越是抗拒,家长洗得越来劲,因为就想早点结束,自己也不喜欢这种和孩子抗争的感觉。

因此,大家都会不自觉把动作加快,用命令的语气要求孩子配合自己。这使得孩子没办法跟上家长的节奏,就会越来越逆反,进入恶性循环。

原因四:强硬的动作让孩子缺乏安全感

家长会用自己的感官来定夺洗头的力度,用力抓,使劲揉搓……动作快而无序。

孩子在这种状态下严重缺乏安全感,觉得自己是在遭受委屈,自然就会抗拒逆反。

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02亲身经历

小时候我也是个不爱洗头的孩子,我妈知道我不爱洗头,经常搞突袭。

嘴巴上说:“马上就好,就冲一下”,然后就在我的声嘶力竭中,突然哗哗往外冲水,完全没准备好,这让我更讨厌洗头了。

直到现在我去海边玩,如果头发被沾湿,心里也会产生不安全感,这个影响还是挺深远的。

我自己有了孩子后就尽量规避这样的做法了,我不希望让他跟我有一样的感觉,因此尽可能循序渐进地引导。

我的做法其实也很简单,就是每次洗头前都让他先玩一会水,然后让他拿一个可以带到浴室的玩具边玩边洗头,主要就是让他感觉玩具被慢慢淋湿的过程。

不仅如此,调节水温和水流速度也是个循序渐进的过程,我会让孩子自己来感受。先一点点舀水淋在孩子的头上,再慢慢地加大水流。

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当然,想让孩子接受洗头,不是一天两天就能完成的,是一场持久战。

我一般会叫孩子自己用手把眼睛周围的水擦掉,坚持用小水舀大概半个月,再用淋浴喷头,先淋湿头发再开洗。

等到孩子在水流流向眼睛时,仍然能够睁开眼睛,擦掉多余水分的时候,就可以尝试让他自己洗头了,我这个老母亲也终获解放。

至于怎样洗得更干净,就要等孩子自己探索啦。

那么,对已经因犯了错误不喜欢洗头的孩子,家长应该如何引导呢?

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03做好以下这些要点,也许可以力挽狂澜

1)水温的舒适度

在温度适当,且有浴霸的淋浴间,水温尽可能控制在38-40摄氏度之间。

这个如何测试呢?家长可以先准备一盆此温度间的水,和孩子一起感受一下,看看孩子的反应,或直接用水温计测量。

一般来说,如果是淋浴喷头,温度就要稍微高一点,因为水下降时温度会降低,家长测试好之后,再正式开始给孩子洗头。

2)做好保护措施

洗头的姿势上,家长要参考理发店的方式。

家长可以准备一个躺着洗头的椅子,坐在板凳上给孩子洗头,这样可以减少孩子的压迫感,更好地接受水流大小和速度。

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冲洗时要提前告知孩子,如果想擦去眼睛和耳朵周围的泡沫和水,可以拿旁边准备好的小手绢。

而且,家长的动作也要尽量保持温柔、舒缓,越是步骤清晰,孩子配合得也越好。

不要为了完成洗头任务而洗头,而是让孩子接受洗头的过程,达到自我调整的能力。

3)洗发水和妈妈的态度要一样温和

洗发水尽可能选择天然无刺激、温和性质的,一般来说,成分中含有氨基酸活性剂的比较好,最好用儿童专用的。

不仅如此,家长的态度也要温和,减少指令性语言,尽可能引导孩子接受洗头,让他在过程中体验到乐趣。

比如我们可以一边讲故事一边洗头,讲一讲水宝宝是如何把脏东西带走的,也可以借此机会给孩子科普护发常识,目的就是增加孩子的体验感,浸入式感受洗头的过程。

4)用正确的洗头手法

我们应该先用洗发水先浸湿孩子的头发,再轻轻摩擦清洗,过渡到头皮时使用手指肚。千万不要挠抓孩子的头发和头皮,减少不必要的刺激,及时清理孩子耳周和眼周的泡沫,才能让孩子感到享受。

5)增加安全感

  • 针对两岁以内的孩子
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(1)利用触觉感受:小月龄的孩子最需要的就是安全感,因此洗头时最好让他们紧紧贴在家长的胸部,身体有依靠且手被解放出来,也能调整自己的身体姿势。

(2)小月龄孩子的洗头姿势一定不要过分倒置,让水舀和喷头高高在上,要让让孩子看得见是什么流出了水。

(3)语言上鼓励:小月龄孩子更喜欢得到家长的关注,洗头前要告知孩子我们要做什么,简单说一下怎么做。洗头过程中可以聊天,可以强调规则,也可以讲故事,不要一味追求快洗,而是借此机会和孩子沟通,增进亲子关系。

(4)好玩的游戏:家长可以带孩子玩头发变变变,每一个步骤停顿一小会,观察孩子的情绪变化。比如:刚被淋湿的头发可以做什么造型?打上洗发水的头发又做成什么发型?完全浸湿的头发到底多顺滑?

  • 针对两岁以上的孩子
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(1)你的玩具也要洗头:每次洗头时允许孩子带一个喜欢的玩具,家长给孩子洗头时,如果孩子只顾玩玩具就要调整洗头的速度,尽量和孩子保持一致。其实更多时候是孩子模仿家长,争取和家长同步。

(2)利用孩子爱玩水的天性:不要觉得孩子是在乱玩水,允许孩子和水亲密接触,趁着玩水的空档慢慢洗头。

(3)转换洗头的工具:有的孩子并不是讨厌洗头,而是对洗头有恐惧感。这时可以利用孩子带进浴室的玩具舀水,如果孩子愿意,也可以自己挑选一个花洒或者小水壶,小型工具会让水流温和,孩子接受得也更快。

家长的爱体现在细节处,洗头就是一个方面。孩子抗拒洗头家长先别放弃,多想点新点子,没准就能让孩子体验到洗头的重要性和乐趣。

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