苟且人生的詩和遠方
語文閱讀理解訓練的輔導用書，我推薦清華大學附屬小學校長竇桂梅老師審訂的《新閱讀訓練營》，這本書由陝西師範大學出版社出版，封面如下圖所示：
這本書有以下幾個特點：
本書選擇的文章非常精緻優美，適合引導學生走近閱讀。
選擇的類型非常豐富全面，有以下類型：
寫人類文章的閱讀
記事類文章的閱讀
寫景類文章的閱讀
狀物類文章的閱讀
散文和隨筆的閱讀
故事類文章的閱讀
科普類文章的閱讀
名著精選類的閱讀
古詩文的閱讀
作為輔導類書籍，內容設計非常科學實用易學
每個類型的文章前面都有閱讀指導方法和案例
比如寫人類文章的閱讀，提供瞭如下的方法：
抓住人物言行舉止，體會任務的個性品質。
抓住人物的心理活動，體會人物品質。
通過典型事例，分析人物形象。
分析寫作目的，正確歸納中心思想。
2.每篇文章的下面都有一個”美文妙悟“。
引導學生對文章進行整體感知鑑賞，體會感情、揭示深意等。
3.閱讀訓練環節，設計了形式多樣的常考題型，難易程度比較適中。
4.每篇文章後面都提供了”閱讀積累“環節，主要包括兩方面：
好詞好句的積累和欣賞，提高鑑賞能力，積累寫作素材。
方法技巧則是歸納這篇文章的閱讀方法和表達技巧，幫助學校積累閱讀的經驗。
綜上，《新閱讀訓練營》非常適合作為訓練閱讀理解的輔導用書，希望對你有幫助。
教育教學那些事
學語文，其實就是兩個任務，一個是閱讀，一個是寫作。寫作還是源於閱讀的積澱，所以閱讀非常關鍵。經典作品是入門的最好素材，無論你要看手法，或者技巧，都可以從古今中外的作品中獲得。比方說史記，古典四大名著，魯迅先生的作品，莫泊桑，巴爾扎克，契訶夫…但是，堅持是最好的老師。
霍霍老師
不知道您需要的是哪個學段的閱讀資料。如果想整體提高閱讀寫作能力，需要有長期的積累，學好語文功夫在課外，要有效閱讀，做好筆記，多練筆。快餐式的閱讀對寫作幫助不是太大。如果想刷題就去書店看看，或者問孩子的任課老師比較好。
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