如果你是一個心理學愛好者，那你可能聽說過“斯坦福監獄實驗”，關於人性可以在社會角色和周圍環境的引導下變得多麼扭曲，這可能是最典型的一個案例。
這個發生在1971年實驗的聞名程度之高，從影視作品中便可見一斑，後來的幾十年中，不斷有人提到它，甚至還衍生出了同名電影《斯坦福監獄實驗》。
同名電影
一個斯文守法的普通人，需要多久的時間就會變成一個惡魔？你身處的環境和你承擔的社會角色，可以對你產生什麼樣的影響？
實驗的發起者菲利普-津巴多教授可能並沒有想到，自己的這次實驗會產生如此之大的影響，甚至連自己也沉浸在實驗中無法自拔，險些釀成大禍。
菲利普-津巴多教授
1971年的夏天，菲利普-津巴多還是斯坦福大學的一名年輕教授，他和自己的幾個學生兼助手在學校的地下室搭建起了一座監獄，開始嘗試進行一項心理學的實驗。
出於實驗需要，他以每人每天15美元的薪水招募了18位心理、身體條件都健康的年輕男性作為志願者，並將他們分成兩組，分別擔任“獄警”和“囚犯”的角色，每組9個人。
本項實驗中，除了獄警和囚犯，還有權利更高的“高級管理人員”，當然是由菲利普-津巴多教授和他的幾個助手擔任。
並不是人人都有機會參與到心理學實驗中來，因此剛開始，志願者們是充滿了好奇的，他們欣然接受了實驗的設定和要求，包括為期14天的實驗時長要求。
在隨機分配“獄警”和“囚犯”身份時，甚至有更多人想要“囚犯”這個身份，毫無疑問，對於年輕人而言，這種反常規、反權威的身份設定，對他們的吸引力是更大的。
實驗中規定：“獄警”不可以對“囚犯”進行身體上的傷害；“囚犯”不再有自己的名字，而是統一以編號命名；“囚犯”進入實驗後不可以離開監獄，需要聽從“獄警”和更高級管理者的命令。
實驗開始的第一天，“囚犯”們還充滿了新奇感，他們穿著統一的“囚服”，互相調侃著彼此的編號，並開玩笑的挑釁“獄警”們，對他們的命令表現出了不服從。
在當天夜裡，為了維護自己的“權威”，獄警們半夜鳴響了警鈴，開始強迫“囚犯”們做俯臥撐，為了增加俯臥撐的難度，他們甚至會坐在“囚犯”們的身上。當然了，這也是經常在真正的監獄裡採用的懲罰手段。
這些舉動引發了“囚犯”們的普遍不滿，他們開始進行進一步的反抗，而“獄警”們也不甘示弱，為了避免正面與“囚犯”們動手，他們開始使用滅火器攻擊“囚犯”，並把鬧得最兇的“囚犯”們關禁閉，對他們進行精神折磨。
後面的幾天，“獄警”與“囚犯”的衝突愈發升級了，他們似乎忘記了自己只是在參與一項實驗，而把這些事情當成了自己的真實身份。
而菲利普-津巴多教授和他的助手們也失去了中立性，他們甚至鼓勵“獄警”們多想些能使“囚犯”們服從，又不至於使他們受傷的辦法，讓這些“囚犯”們可以更聽話一點。
“你們不能從身體上傷害他們，但是儘可能的製造無聊，使他們產生挫敗感，從精神上攻擊他們。”這是他們教給“獄警”們的方法。
實驗在進行到第6天時，發生了意外，一位22歲的、名叫道格拉斯-科皮的“囚犯”情緒崩潰了。他穿著單薄的“囚服”，頭髮蓬亂，被鎖在監獄中的一個陰暗的壁櫥裡，不停的尖叫。
道格拉斯-科皮
在這天，菲利普-津巴多的女友也來到了實驗現場後，在目睹了實驗的情況後，她感到很不安，並勸說菲利普-津巴多放棄了這項本該維持14天的實驗。
而在此前的實驗過程中，已經有50餘人參觀過實驗現場，目睹了“獄警”和“囚犯”們的衝突，看到了“囚犯”們被矇住頭的場景，他們中沒有一個人表示出抗議。
當“囚犯”們被剝奪了自己的名字，換上代號，失去了身份認同感，他們也逐漸忘記了自己的身份，其實只要表示自己想退出實驗，他們就可以獲得自由，但他們反抗的方式大都是“越獄”，而不是尋求正當幫助。
當“獄警”們被賦予了權利，擁有了“維護正義和秩序”的信念，他們便有了“正當理由”對毫無恩怨的人下手，打壓他們的精神，並從始至終的堅信，自己的行為是正確的。
在一定的環境催化下，在有理由為你背書的條件下，你的人性，可以經受住怎樣的考驗？
