疫情期間,可敬的家長們和在家的孩子們,之間出現了什麼問題嗎?

水殿風來暗香滿


1.受疫情影響,孩子成了"神獸",家長充當"班主任"!

疫情影響,很多學校沒有復學,家長們大多數都沒有復工,剛開始一段時間,因為家長長期上班,沒有時間陪伴孩子,趁著疫情期間,家長在家和孩子建立良好親子關係,家長們無時無刻都不忘記陪伴在孩子身邊,噓寒問暖,輔導功課,可是時間一長,一連幾個月,發現,家長們已經熬不住了,孩子一個還好,2個孩子家長們有點吃不消,特別是自律性較差的孩子,輔導網課,家長成了班主任,孩子成了神獸,明明拿著手機前一分鐘在聽網課,後一分鐘發現,孩子已經切換在打遊戲界面了,家長們能不火冒三丈嗎!長期下去,家長和孩子的親子關係能好嗎?

2.疫情在家,家長陪伴不只是陪著,還需要關心和用心,這樣親子關係不會對立!

我們家孩子上幼兒園,沒有網絡課,疫情期間,從剛開始陪伴,發現,玩是孩子的天性,陪伴不只是陪著,還需要多鼓勵,多用心!

合理安排孩子的一天,每天基本的閱讀,繪畫時間,都會陪伴著孩子一起學習,中午還是要安排午睡,下午他可以自己出去自由活動,找同伴玩,都可以,晚上偶爾表現好,可以玩一下手機。但是不會太長,基本手機都是些閱讀軟件,故事軟件,兒歌,識字的,只要家長多用心,相信親子關係會和諧!


子幸生活日記


有很多家長反應說與孩子從陪伴到煎熬到對立,現在已經快成了“敵我關係”了。我沒有這樣的困擾。

不排除有很多家長和孩子相處的時間長了,會爆發出一些矛盾。也有種說法是不輔導作業,母慈子孝;一輔導作業,雞飛狗跳。的確相處時間長了,難免會有些小矛盾。不是因為疫情休息的時間太長,也不會如此吧。牙齒都有咬到舌頭的可能,所謂的“遠親近仇”,適當保持距離就好了。

首先掌握方法很重要。學習的時侯對孩子要多鼓勵,支持,關心和讚美。看到孩子進步的一面,對予正面的激勵和引導。要溫柔而堅定。不輕意對孩子發脾氣,語氣很重要,對孩子多點耐心。原則性的東西要堅持。要在遊戲中學,玩中學。營造輕鬆有趣的氛圍,讓孩子對學習有興趣。

其次可要求孩子適當做家務,培養孩子獨立思考和生活的好習慣。適當做家務能讓孩子體會到自己是家庭中的一員。讓孩子更加獨立,能夠遇到困難先自己思考。要讓孩子多參與。

最後有很多空閒的時間,可以讓孩子多接觸大自然,一起去郊遊,種花養草。放鬆心情,保持愉快的心情很重要。讓孩子多和大自然親密接觸,更能培養孩子良好的性情。家庭氛圍更和諧。父母更能贏得孩子的信任,也要注意多溝通交流,瞭解孩子內心真正的想法。

同時看電視和手機的時間太長了,也需要多到外面去感受陽光,眺望遠方,放鬆眼睛,更有益身心健康。地去拍拍球,釣下魚。感受生活的美好。

總之,父母要為孩子創造一個寬鬆的學習環境,不要在孩子面前爭吵。讓孩子們快樂健康成長。

家長的態度好,語氣親切,溫柔,又常和孩子一起玩。都是正面的鼓勵和引導。孩子也不可能會吵鬧的起來。孩子們長假在家,在家裡吃的好,睡的香,很多孩子都長高了呢。希望我的回答,能對你有用。

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穆瓣草籽


您好!疫情期間,家長和孩子相處的時間也會比往常來得更多,不寫作業作業的時候,平安無事風和日麗陽光明媚;寫作業的時間,打打殺殺狂風暴雨雞飛狗跳。總之,很難!當然有問題就要去解決這個問題,建議大家多關注孩子的心情,而不是一味的去追究成績,畢竟人各有命各有特長,也許學習不好,但說不定以後也會有其他的作為!所以,請一定關愛孩子!


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