美國著名作家Richard Louv 說：“孩子就像需要睡眠和食物一樣，需要和自然的接觸”，
作為兩個孩子的媽媽，在養育孩子的過程中，儘自己所能讓孩子們融入大自然，學會與大自然的和諧共處, 是我一直以來努力在做的事情之一。
因為我篤定的相信， 一個人只有融入自然，擁抱自然，學會與大自然共生共處，才能更好的走好自己人生的每一步。
01 大自然是孩子最純真的老師
先生是個典型的宅男，所以從女兒3歲開始，我每週都會帶她出去玩一天, 玩耍的場所不是喧鬧的遊樂場，而是各類巧奪天工，四季變幻，令人神往的自然景點。
第一站是寧波的東錢湖，那天夏日的驕陽如烈火般炙烤著大地，可女兒玩得不亦樂乎，她和小朋友們歡快的在淺灘上奔跑；
認真專注地尋找著掩藏於沙灘中的小貝殼，每次拾到貝殼，都會歡呼雀躍的告訴我，紅撲撲的臉上洋溢著猶如發現新大陸般的驚喜與滿足；
她笨拙的趴在救生圈上，雖然有些怯生生的，但依然在淺水區小心翼翼的邁出每一個小步，因為比起害怕，她更喜歡探索未知給自己帶來的快樂；
她還不厭其煩的在淺灘上一遍又一遍的堆著美輪美奐的城堡，3歲小女孩專注的模樣，彷彿全世界都在這一刻變得靜謐、溫暖、有能量。
在孩子和大自然鏈接的過程中，為人父母的我們不需要說教式的告訴她們，喜悅是種什麼樣的感覺？ 堅持會得到什麼樣的結果？如何克服對未知的恐懼？怎麼得到自己想要的東西？
因為，孩子們和大自然欣喜相處的各種體驗就是最高的權威。
從那以後，我更加篤定的相信大自然是孩子最純真的老師，所以經常會帶她去各種自然風景區遊玩，每次置身於大自然中，她都會打開“十萬個為什麼”的聊天方式：
山上的泉水是怎麼冒出來的呢？它們流到哪裡去了啊？
為什麼樹葉會有各種各樣的顏色和形狀呢？
為什麼蜜蜂蝴蝶喜歡在花叢中飛來飛去呢？
為什麼這麼美的地方，別人還會把垃圾扔到地上，不丟到垃圾桶呢？
孩子的每一次發問，都代表著他們和大自然、和自己、和他人、和這個社會的關係更和諧了；
美麗的大自然擰開了孩子們好奇心的閥門，給了他們探索未知，打開神秘寶箱的鑰匙；
包羅萬象的大自然成了孩子們的知識寶庫，在這裡遨遊成長的孩子也必將受益無窮。
02 遠離自然缺失症的孩子，身心會更健康
大自然缺失症是是美國作家Richard Louv的暢銷書《林間最後的小孩》中提出的一個術語。Louv在書中強調，自然缺失症不是一種需要醫生診斷或需要服藥治療的病症，而是當今社會的一種危險的現象，即兒童在大自然中度過的時間越來越少，從而導致了一系列行為和心理上的問題。
的確如此，我們80後的孩子們，童年至少還有玩泥巴，種禾苗，扯豬草，種莊稼，摘野果野菜的美好回憶。可現在的孩子，由於很多父母嫌髒怕累，不願意帶孩子戶外玩耍，城市化進程的加快，電子產品的普及，
孩子們慢慢的遠離了大自然，忘記了四季的變遷、自然的規律和自然界的萬物，
據統計，45%的孩子都患有“大自然缺失症”，這個數據還在逐年攀升。
小時候對自己賴以生存的大自然無感，長大後可能就會對自己身邊的很多人和事也無感了，
這是一種很可怕的現象，作為父母，我們有責任和義務降低這種現象發生的概率，為孩子身心健康的成長保駕護航。
著名德國生物學家，環保工作者，雲南西雙版納熱帶雨林的守護者馬悠就對自己的兩個女兒說過：“我不能給你無盡的財富，但我可以給你們無盡的花朵”,
或許我們不能給孩子一座自然城，但我們可以改變觀念，走出家門，放下多餘的擔心，多帶孩子接觸大自然，融入大自然。
很喜歡現在育兒界開始盛行且頗受父母歡迎的“自然訓練營”。孩子們融入自然的純真心境，是任何物質財富都無法取代的。
帶孩子走進大自然，觀察和發現自然萬物，在玩樂中鍛鍊反應能力、思考能力、觀察能力、動手能力、交際能力，因為這關係到孩子們以後的情商和逆商，創造幸福生活的能力；
融入自然，體會童年的快樂和自然界的季節感，見證大自然的鬼斧神工，感受大自然帶給我們的鳥語花香和生活樂趣，在大自然中，發現美好，感受美好，傳遞美好。
03 創造更多融入大自然的機會
兒子讀幼兒園的時候，我可是為他的入學煞費苦心，我心目中理想的幼兒園是能帶著孩子玩耍，踐行素質教育，不過於注重應試教育的幼兒園，
他現在就讀的幼兒園，也在一定程度上滿足了我的要求，最開心的就是看到兒子在學校植樹、玩沙子、做美食、做手工的照片，那是孩子們最純真的模樣。
在我看來，帶著孩子融入大自然，這種育兒意識應該深入到每一位為人父母的心中，我們不能切斷孩子與大自然的鏈接，每個孩子都是大自然的兒女和精靈，
週末寒暑假的時候，家長可以帶孩子去自然風景區、公園、植物園、動物園、有青山綠水的地方遊玩，
讓孩子融入自然，去感受自然界神奇的力量，去尋找課本中所學知識的答案，去遊歷大好河山，去感受生命的能量，這些閱歷可以很好的幫助他們敬畏生命，珍愛自己。
養花重在養土，養魚重在養水，養人重在養心，育兒重在育己。
願為人父母的我們，都能保持一顆對大自然的敬畏和好奇之心，帶上孩子，走出家門，開啟探索大自然的神秘之旅，放慢生活的腳步，讓育兒迴歸本真和初心，我們就都能和孩子一起遇見更好的自己。
作者簡介：我是豔玲，80後二胎寶媽，愛生活、愛寫作、愛育兒、愛閱讀、終身學習成長的踐行者。
