“我想读师范专业，我准备找北京师范大学的老师咨询。”“我想读医药专业，中国药科大学太对我的胃口了。”……12月22日，湖南教博会作为组委会邀请了北京师范大学、中国药科大学、天津大学、中国科学技术大学、国防科技大学、香港中文大学（深圳）、澳大利亚国立大学等36所国内外知名高校的专家、教授来到长沙同升湖实验学校，与该校高中学生及家长“面对面”，展示各所学校的办学特色及招生计划等，让学生对自己的高中生涯有了更为清晰的规划。
授牌仪式。
场面火爆，高校与学生、家长“面对面”
高一年级的郭昱含坐在香港城市大学的咨询台前，一边和老师沟通，一边认真地在她的《大学与专业探索信息收集表》上记录着。她把香港城市大学的专业优势、特色专业，近三年的分数线，感兴趣的专业选科要求、未来可以从事的工作等内容，一一记在信息收集表上，“香港城市大学采取全英文面试，入学后全英文授课，看来我的英语得再加一把劲儿。”郭昱含说，今天的咨询会，她对香港以及国外的学校更感兴趣，“希望高中毕业后，能去更广阔的世界看一看。”
和学生不同，家长们关注的细节更多。“出国读书的学费是多少，生活条件怎么样，学校的中国学生多不多……”家长张女士和澳大利亚国立大学的老师聊着就读的各项费用，“孩子想出国读书，我们家长也得提前做好功课。”
长沙同升湖实验学校校长孙培文介绍，这次活动，是学校生涯教育的系列活动之一，学校将知名高校的专家、教授请进校园，搭建了一个高校、中学、学生、家长“面对面”沟通交流的平台，让学生了解各所大学的专业特色、招生要求，对明确自己的学习目标很有帮助。
学生在记录高校信息。
学生在与高校老师交流。
提前规划，自信应对“新高考”
“高校咨询会”也是一次拉近高校与学校距离的机会，会上，江南大学与中国药科大学分别授予长沙同升湖实验学校“优质生源基地”牌匾，并与校长孙培文签订了合作协议。
“如果选择历史，我们学校能报的专业不多；如果选物理，有很多专业都可以填报。”中国药科大学的陈德英教授详细地为学生介绍学校的专业选课要求。同升湖实验学校是中国药科大学的“优秀生源基地”，她希望通过与学生“面对面”的交流，介绍学校的优势学科，吸引优秀学子投身祖国的医药事业。
过去，学生们只能在网上查一查这些学校的信息，现在可以和老师们当面沟通，这样的机会十分难得。在中国科技大学的咨询台前，同学们围坐在两位老师周围，听他们介绍学校的学科特色，“听了老师的介绍，更明白在高校里从事科研工作，一定要耐得住寂寞，这和高考是一个道理。”高三年级学生刘宇轩说，咨询会对正在读高三的学生发挥了激励作用，更坚定了他们应对高考的信心。
据了解，生涯教育在长沙同升湖实验学校已经成为常态，学校专门修建了以“学职体验室”为核心的生涯楼，与全国生涯教育专家共同研发的生涯教材《我的中学生涯与发展》已经正式出版，高中生涯规划指导课程进入了学校常规课表。学校为学生提供了十大类200多门特色课程，引导学生理性选择选考科目，科学规划未来，自信应对“新高考”。（余娅 赵杰 刘顺子）
