快乐的小水滴
您好！古人云，凡事求诸己。从这个角度讲，您的问题可以从三个方面反思改进一下:
一、学生不写作业，是不是我们布置的作业不科学、没意思，或者超出了这个孩子的实际学情，可以考虑布置分层作业。
二、说服无效，可能是我们说的方式或者技巧有问题。更或者亲其师才信其道，先建立一个好的师生关系以后，你说什么他都会听你的，才可能做好教育的工作。
三、担心处罚违规，是因为你的处罚手段太单一，没有找到合理合法合情的新时代育人手法，这个要加强研究和学习，不断提升自己。
师道佛心666
看到这样的学生，都替你头痛。我建议:
- 联系家长，说明情况，让家长帮助，监管孩子做作业。如果家长配合，孩子完成作业，那就皆大欢喜。其实80%的家长会配合，但也有20%的例外。
- 如果家长不配合，那你就顺其自然吧。对于这样的熊孩子，正巧遇上一个熊家长，那就用熊办法。自己的孩子，家长都不管，不负责任，那老师又能怎么样呢?说实在的，对于这样的学生，老师真心累。这样做，肯定会有人说，你不适合当老师，老师是人类灵魂的工程师，你咋能这样呢?我想说:老师是人，不是神，不可能拯救这个世界，若是老师能感化所有人，世界上就没有监狱这个物质存在了。
教师这份职业，早在我上学的时候，老师就告诉我们:这是一份良心活。
现在对于这个孩子，只要你尽心了，对得起自己的良心，问心无愧就行了。
大千世界，无奇不有。龙生九子各有不同。对于学生也一样，有优就有差，我们不能要求一样。
有些孩子确实在读书这条路上走不远，所以就不必强求，防止发生意想不到的事。让你处于被动地位。
其实说句内心的话，老师管理不了的孩子，基本大多家长在家也没法。
苦尽便会山花烂漫
现实中的确有这样的学生存在，但任何事情都不是一成不变的，说服教育的结果和惩罚的效果也是如此。
首先，说服教育只要坚持下去，讲究方法，一定会起效果的。俗话说，人心都是肉长的，百毒不侵者不存在。我就曾经遇到过这样的学生，无论用什么方法，就是不写作业。后来，我改变方法，决定开一个主题班会，以“立德促学，不成才便成人”为主题。先普遍性地要求每个学生都要做到团结同学，尊敬师长，诚实守信，感恩父母。并把这些要求落到实处，决不搞形式主义，而且不能心急，慢慢的学习和改正。一个月之后，班内风气明显好转，几个不爱交作业的同学也多多少少地做作业了。我看在眼里，及时表扬和鼓励，慢慢地，这些学生就变成了正常交作业的学生了。由此我得出结论：解决了A问题，往往会促进B问题的解决。
其次，说说处罚方面的事情。一般而言，不能对学生因为不交作业而进行处罚。但也有例外 。对于有些学生的有些行为，光靠说服教育效果很慢，这个时候就可以适当地辅之以必要的处罚措施。这些措施的实行，要让学生感觉到你对他好，不是为了处罚而处罚。例如 ，我在征得家长的许可后，把每次不交作业者名单发到家长微信群里 ，由于学生，家长爱面子，只发两次就解决了问题。
总之，只要教育得法，处罚得当，还是能把这些学生不交作业的毛病治好的。。
