來源丨MamaGo
真希望疫情快點結束，一切恢復正常，也真希望這些特殊時期發展起來的能力能堅持下去。
這段時間裡各種視頻也看了不少，這次先給你們推薦三部適合美育的吧！。
《啊！設計》
這部九年前播出的日本紀錄片《啊！設計》趁著這段時期又火起來了，可能是重新買了版權。豆瓣評分更是高達9.4分。
注意右下角均值評估“好於99%兒童片”
倒不是崇洋媚外了，得承認日本的產品設計水平還是高於我們的，這當然不是種族天賦，而是日本人對美學的持續追求以及從小重視。
那晚先和隊友看了兩集果然很有趣，節目深入淺出，既有一些日常物品的設計原理講解，也有日本知名設計師對設計概念甚至工作態度的詮釋，是非常好的設計啟蒙範本。
最棒的地方在於這個幼兒設計科普節目是有中文配音的孩子看起來一點也不吃力。觀看渠道推薦B站或者優酷。
這檔節目由大名鼎鼎的NHK電視臺製作。綜合指導是日本著名設計師佐藤卓！啊我的男神。
佐藤卓是日本中生代最重要的平面/包裝設計師之一。 你一定記得明知牛奶的紙盒包裝吧？沒錯就是他設計的！簡單大方又有自己的風格，在便利店一眼就能鎖定。
策劃了6年之久， 才在2011年首播。
佐藤卓曾在接受採訪時說：“這個節目並不是讓孩子去學習，而是希望讓孩子覺得設計很好玩，讓兒童在無意識中獲得影響。因為兒童並不會做太深度的思考，而是通過感覺的方式去進行對世界的認知，所以說明和解讀的部分我也儘量不加任何附加說明。
每一集只有短短的15分鐘，但每集都包含很多個美育環節，沒有一點敷衍的意思。
作為一個喜歡日本簡約設計的來說，這個節目還有一個非常戳人的點就是請來了日本設計界的半壁江山當顧問。
有原研哉、深澤直人、隈研吾等著名設計師，為孩子們的美學教育提升興趣
不信我們來簡單看一期感受一下：
第一部分 設計的觀察
對生活中實物的細緻觀察
通過提出問題
再一步步解決找出答案
咦，醬油瓶為什麼會有腰身呢？
可樂瓶也有耶！
原來這是模仿人的腰身
讓握感更加舒服省力呢！
比如第三集介紹的包裹（包袱布），從包袱布的各色樣式大小，到包裹的手法，對應不同包裹手法所對應的拿包裹的方式， 都一應俱全地介紹了。
各式各樣花紋的包袱布
不同的包裹手法
不同包裹手法的不同攜帶手法
節目的最後會給小朋友佈置一個日常中可以實踐的相關任務，實現真正的學以致用。
第二部分素描
邀請素人來做素描， 看完這個部分真覺得日本人的美術素養驚人。個個都很會畫。（當然也不排除本來就找的有基礎的了！）
第三部分 拆解
會對一件日常物品進行拆分，讓小朋友以細緻的視角重新觀察生活中的物品。
比如，拆一隻鞋，嗖的一聲。
比如拆開撲克牌
被拆解的部分又被重新組合起來，神奇的地球
還有下面的樂天口香糖也是驚呆我
第四部分 天馬行空
這是Go姐最喜歡的環節， 用動畫講解一個生活中的設計原理。告訴小朋友東西為什麼要那麼設計。
對生活中常見物品的再思考
為什麼書會設計成這樣？
並用動畫形式教導孩子們基本形態問題
下面的動畫解釋了為什麼電話線會設計成捲曲的。
捲曲的電話線
同樣的長度如何設計成直線，那麼會大大限制打電話人的活動範圍。
如果把電話線延長，擱置時就顯得不美觀不方便了。
所以選擇捲曲彈簧狀， 可以伸縮自如，既不會很長，也不會限制人的活動範圍。
第五部分 從日常中看到設計基礎
從人日常的行為中看到最最基礎的設計元素。比如發現“旋轉”這個動作。
動圖更直觀一些
第六部分 設計師
最後節目後請一位日本知名設計師，向小朋友介紹簡單的設計概念和設計竅門。這部分內容即使是對大人來說也非常有營養。
第三期請的就是日本的工業設計師柴田文江，很溫柔的大姐姐。
一系列嬰兒用品都出自她的手筆。
知名設計師們會在這個部分談談對設計的理解，或者講講設計的小竅門。
所有這些內容都融合在僅僅15分鐘的節目內，咱們每天陪孩子看15分鐘，就能完成很好的美學設計啟蒙。
好的設計，應該從“觀察”開始，最終迴歸到設計“解決問題”的本質
而我們缺少的正是對孩子從小對生活的觀察和對美的培養。
第一個推薦寫的有點多了。其實除了《啊設計》，英國也有兩部很適合美育的片子。就不仔細拆解了，實用性和可操作性也很強。
《藝術創想》
適合年齡：4-16歲
《藝術創想》（Art Attack）是英國CITV製作的一檔高人氣的藝術類兒童節目。
主持人尼爾叔叔教孩子將日常材料變廢為寶，簡單易學，有利於孩子克服“我不會做”的心理障礙，在輕鬆的氛圍中，鍛鍊孩子的思維能力和動手能力。
每集二十分鐘左右，和尼爾叔叔一起“Try it yourself”！
DIY小劇場
乳膠+紙+顏料=Everything，尼爾叔叔就地取材，大膽創作。
《Mister Maker》
適合年齡：3-12歲
《Mister Maker》（手工藝啟蒙老師 ）系列是BBC兒童頻道CBeebies製作的一套提高兒童動手能力和創意潛能的節目。
一集只有5分鐘，卻能教孩子們完成好幾個創意滿滿的手工。跟以往需要大人幫忙的手工不同，節目中的手工非常簡單，材料也很常見，孩子基本能一個人搞定，大大增加了成就感。
更妙的是，手工製作過程雖然簡單，但最終效果非常不錯。
其中有個叫“Frame It”的環節，教小朋友用很簡單的工具在幾分鐘內製作一幅創意畫，然後可以“Frame It”，掛在牆上。
另一個有趣的環節是一分鐘製作一個小手工，有一隻布偶鳥一直“搗亂”，讓人著實為Mister maker捏把汗。
當然，孩子們覺得最有趣的還是Mister Maker的各種誇張搞笑的動作和語言。
亮點是展示創意繪畫，舊物新造，還有泥塑雕刻等幾百個新穎有趣的想法。操作性強，安全度高。
經過Mister Maker的指導，孩子們的腦瓜裡的創意可以輸出為作品。
好了，趁著這難得的親子時光，趕緊陪娃一起玩兒起來！
