孩子上学后成绩好不好，大部分在7岁前就已经决定了，然而很多家长却不知道。
孩子7岁前，也就是在学龄前期需要发展出十个方面的基本认知，大脑的发展才算比较全面，而大脑发展是否全面正是影响孩子日后学习能力的关键因素。
据研究，孩子出生时脑重已达成人脑重（约1500g）的25%，7岁时接近成人脑重。
也就是说，孩子到了7岁左右，大脑的发展已经接近成人水平了，大脑发展得怎么样，取决于7岁以前的构建。
所以对于某些一直认为孩子还小，什么都不懂，没必要花太多心思在孩子的教育和引导上，把孩子交给老人，等孩子上小学后再来管的家长而言，需要扭转过去的观念了。
俗话说：“3岁看大，7岁看老。”这句话绝不是空穴来风的。
那么，孩子在上小学前需要掌握哪十个基本认知，它们跟孩子的学习又有着什么样的关系呢？
首先我们要知道，孩子在学校里接受的是一种以“终身学习和终身发展”的育人、发展人、提高人的综合素质的全人教育为中心的教学模式，学校将德、智、体、美、劳、心统一在教育教学活动之中。这对应人的大脑称之为全脑教育。
我们的大脑分为左脑、右脑和间脑，其中左脑掌管计算、理解、分析、判断、归纳、演绎和五感等功能的，负责处理语言、文字、数字和符号等信息。左脑主导的是理性思维。而右脑掌管的是记忆、计算、想象、创造、直觉和灵感等功能，负责处理图形、声音、节奏和韵律等信息。右脑主导的是感性思维。
我们所说的全脑教育指的就是让左右脑协同发展，让具有抽象性、逻辑性的理性思维和具有形象性、直觉性的感性思维都得到开发。
所以概括来说就是，家长需要把握孩子7岁前这个关键时期让孩子掌握颜色、形状、大小、数、量、空间、比较、顺序、时间和钱币这十大基础认知，同时让右脑的超感觉能力、图像化机能、超高速自动演算机能、共振共鸣机能和超高速大量记忆机能得到协调发展。
不少家长在教育孩子的时候会跑偏，以为孩子只要学好知识就足够了，其他方面不重要，忽略了孩子综合能力的发展，尤其是忽略了孩子右脑的发展。但其实，右脑对孩子学习的影响也是非常大的。
日本著名教育学博士、国际著名右脑开发专家七田真先生说：“左脑是填鸭式学习，充满艰难，而右脑已开发的孩子吸收能力强，学习就变得轻松愉快。受过右脑训练的孩童，一般智商较高，平均介于140到200之间。”
七田真
七田真先生认为，大部分人都用左脑思考，很少用右脑思考，但唯有左脑抑制右脑的能力消失，左右脑可以灵活使用，才可成为全脑开发的人类。七田真先生终身都主张全人格教育及左脑与右脑平衡的教育。
因此，孩子学习成绩好不光靠左脑，还要靠右脑。
根据七田真先生的教育理念，日本七田真教育研究所历经60年不断研发修订完成了
《七田真全脑开发练习册》，着重训练孩子的数学和逻辑思维，包含3~4岁、4~5岁、幼小衔接四个分册，使孩子对于上小学之前需要掌握的十大基本认知：颜色、形状、大小、数、量、空间、比较、顺序、时间和钱币能够有更好的理解和掌握。
同时，孩子掌握这十大基本认知离不开右脑的协调作用，因此，七田真先生
《培养右脑思维的33个亲子游戏》可让孩子在互动游戏中激发与生俱来的天才头脑。
这两套书集脑科学、儿童心理与教学于一体，是欧美国家获得广泛认可的东方教育理念。
马上就到423读书节了，《七田真全脑开发练习册》和《培养右脑思维的33个亲子游戏》 这两套原价236.8元的书如今秒杀价只需177元，还送精美手账，仅仅一件衣服的钱，却能让孩子得到全脑发展，培养出综合素质和能力，何乐而不为呢？请点击下方横条购买：
