不定子
会想自己的学生时代，老同学，班主任，体育老师印象最深。同时也会对比今日的学生之幸甚，学习生活环境之优越。也担忧学生只为考试而学习的痛苦与社会后果。
惜古屋
一、想到自己的工作。自己一生从事的职业与学生紧密相连。与学生接触、交往、共同成长成了我人生的全部。我忘不了学生带给我的苦恼、烦忧、喜悦、快乐。
二、想到学校的育人环境。学校是一片净土，与人为善，教人向好，传递知识，传承文化、文明。校园里朗朗的读书声、操场上奔跑锻炼的身影、教室里温馨的学习氛围、各种竞赛的喝彩、助威声......
三、想到提升、进步、突破的人群。学生还是老师都为目标而拼搏向上，努力进取，无悔无怨。学生身上的阳光、稚嫩、率真的性格，天真烂漫的笑脸都是幸福的享受。
四、想到学习。无论是什么学科，语言表达会用歌声传情、舞蹈递意，也会用肢体动作心领神会。学习中领悟人生奥妙、灿烂的文化、生命的美好。
五、想到给我带来的无数的感动。职业生涯的漫长道路上，感动身边的孩子们，感动经历的点点滴滴，感动数不清的过往。他们让我有了幸福的向往、拥有生命的灿烂、事业的辉煌！
学生是我生命里的重要成员，因为我是教师，离不开孩子们的陪伴！
陵南云水谣
青春阳光。
人世间，莫过于青春年华的流逝，回首之时，远去了青春，远去了容颜。曾经的美好，都留在了记忆之中。学生时代，多么应该学习知识，因为那个时候学的东西，基本上一辈子都忘不了。
学生是青春的。
学生是阳光的。
学生是向上的。
学生是勃发的。
学生是美好的。
愿珍惜青春，珍惜学生时代的美好时光。
分享到:
