孩子从幼儿园到上完小学二年级了，在过去几年里，由于孩子小，学校和孩子家长都是诱发式教育，有些孩子自觉性和自律性培养出来了，可绝大多数孩子自律性很难培养的那么让家长满意。学习爱磨磨蹭蹭，做作业不认真，爱玩，有时偷玩手机等现象越来越多了，加之，快到九岁孩子第一期叛逆期到了，时不时的开始反抗家长。这种情况家长如何处理呢？
一，孩子的自觉性不是靠一天两天就能培养出来的
小孩子必定是个孩子，从幼儿园到小学二年级读完前，家长加强孩子们自觉性培养不能用简单粗暴方法来培养，就是孩子进入小学三年级也不能用简单粗暴方法来教育和培养。如果当妈妈和家长们没有慈母般爱心，整天对着孩子大声吼叫和训斥，时间长了孩子会产生逆反心理，既使表面上很听话了，但内心还是不服气，久而久之孩子会先从内心反抗你，发展到最后孩子会公开对抗。这种孩子由于内心长期受压抑，一旦暴发就一发不可收拾。大家都会记得，我们国家发生过孩子杀母亲的惊天大案吧！就是因孩子母亲用简单粗暴方法天天逼孩子去学习，孩子都上到初中了，按说应该懂得很多道理和理解母亲的良苦用心，可怜的孩子偏偏把亲生母亲蹭着睡熟时给勒死了……这种事情应发人深省。
二是，孩子教育好与坏，全靠家长和孩子斗智，斗智是采用了最好的方法
孩子进入小学三年级，是孩子们学习走上了一个新层次。这个学年很关键，它是有过去简单直接了当的易学易懂过渡到动脑子想问题，培养孩子思考能力的教育，数学也开始了用较多较难些的应用题进行授课，初步进入孩子心智教育，家长一般尽量不能让孩子掉队。怎样管理孩子是家长们要动脑筋的事情。
1.为培养孩子自觉性，让孩子要坚持晨练
孩子近入三年级，一般都在九周岁内，是个超级爱玩的玩孩。为了培养孩子的自觉和自律的好习惯，先从晨练开始。每天让孩子从6:30分左右起床，起床后不要洗漱，先到户外晨练一个半小时走路或跑步，锻炼身体，让孩子精神抖擞有一个旺盛精力。
2.对孩子玩手机加以严格管理
现在的智能手机对所有人诱惑力都太大了，更何况孩子小，对手机里动画片、游戏和抖音里的段子沉迷较深，对孩子今后学习和成长影响巨大。要想你的孩子身体和学习好，必须让你的孩子远离手机！
3.培着孩子学习和做作业，解决孩子学习中困惑和难题
三年级孩子不论假日或放学回到家学习及做作业，家长都要尽力培伴着孩子们好好学习。孩子在学校没听懂做作业不会做家长要耐心辅导，不要吼孩子这也不会那也不行，好成绩和好习惯都不是一天两天就就能培养出来的，只要家长功夫深，铁杵也能磨成针。随着孩子一天比一天长大，孩子随年龄增长也越来越懂事，孩子学习意识和自觉性也会逐渐增强。
三是，三年级入学前后，要着重培养孩子的规律性习惯中应注意的方法方式
1.忌恶言恶语的吼叫和训斥孩子，更不要有羞辱性语言羞辱孩子。孩子到了八九岁时也有他们的自尊心了，大喊大叫的吼叫的训斥孩子，孩子会产生逆反心理。
2.在陪着孩子学习时，畅导舒心快乐学习，累了陪他唱唱歌，做做健身活的。
4.经常带孩子到生活条件艰苦地方去参加和体验生活，通过生活反差对比让他们懂得生活和知道每个人的生活都不容易。有必要让孩子做些出力的体力活，锻炼他们的毅力和意志。
5.不要拿优秀的孩子与你家孩子去比：一，不比学习成绩，家长只能用自己观察自己孩子进步情况给予鼓励。二，不比吃穿，穷也罢富也好，要让孩子做人有好心态。三，不比谁家谁家孩子多优秀，你的孩子在你家长心目中就是最优秀的。
6.不要给孩子造成过重压力。不要过份追求这个世界上的优秀和更优秀，天天加马学习任务，逼的孩子喘不过气来，一旦孩子学习压力过大，家长就会事得其反。
7.留足孩子玩的时间和休息时间。家长过份追孩子多学知识，忽视孩子身心健康是大事，天天枯燥无味的一味让孩子学习再学习，时间长了孩子对生活也就会感觉到他的生活枯燥无味了。
8.相信学校老师的专业教育。孩子到了小学三年级，学校老师怎么管怎么教是最专业的，如果孩子上了一个教学质量比较好的学校，那是这个孩子的造化。
9.家长应懂得内因和外因的不同做用，鸡蛋能孵出小鸡，石头就不会孵出小鸡来。孩子学习靠内因，他们能从内心热爱学习了，内因就发生变化了，只有内心发生爱学习爱动脑筋，孩子才会出好成绩。否则，会因为孩子父母管理不当，孵化温度不适，造成外因环境和条件没起好的作用反而破坏鸡蛋内因发生坏的质变，不但鸡蛋孵不出小鸡，然而鸡蛋也会变成坏蛋。外因是孩子成长的必要条件，是孩子家长外因只是要扶助孩子学习与成长，教育他们好好学习。
总知，孩子教育不是一天两天的是情，家长不能操之过急。知识是个渐近积累过程，在这个过程中要尊循过程中的规律，不能拨苗助长。孩子只要学会了家长不要刻求孩子更优秀！孩子的优秀与不优秀不是像摘星星一样一下子就能摘到的！请记住，在小学三年级升到小学四年级前孩子的学习关键是学会，不是非要字写的象印刷机印出来一样，也不是答案必须标准到象书上标准答案一样。学会！学会！还是学会！只要真正学会了，作业和答卷有瑕疵是非常正常的！随着年龄增长和今后学校管理，孩子会学会认真！更认真！
笔者小时候上学时因为从未被自己父母因为读书、学习而吼叫和训斥过，所以当我听到我的孩子因为他的孩子学习与作业天天吼叫和训斥他孩子时，每当我听到那种吼叫、训斥的声音感觉特不舒服！我的孩子从来都不是吓大的，我也衷心希望我孩子的孩子也不是被吓大的！我只相信用大爱和真情的感化教育孩子是最重要的，让孩子们一棵玻璃心永远都不会被轻易打碎才是最好的！
