你真的看懂羅賓了嗎?恐怕沒有

如果說,在草帽海賊團中讓你找一個比較特殊的存在,那這個問題很難回答,可能會有諸如:喬巴,唯一一隻動物;布魯克,很特殊的一副骨架;弗蘭奇,唯一一個特殊的改造人等等。今天我要說的是草帽海賊團上相較於其他海賊團來說一個非常特殊的人物——妮可·羅賓。

你真的看懂羅賓了嗎?恐怕沒有


羅賓是一個考古學家,在8歲時就以滿分成績成為了考古學家,並且得到了奧哈拉研究歷史的一群長者的認同。這種天才,只有我們鄰居家的孩子才能匹敵。8歲,正是一個愛玩鬧,天性幾乎剛開放的年紀,卻能通過關於考古學家的考試,還是滿分。

並且,正常來說,一個海賊船上是不會有考古學家的。雖然羅賓有一定的戰鬥力,頭腦也比較聰明,但是,相較於航海士、狙擊手、修船工和船醫來說,考古學家顯得十分多餘。當然,以上都是以一個正常的海賊團的標準配置來說的。然而,一個海賊團在偉大航路上航行,不僅需要實力,也許需要一定的經驗,這些經驗當然不是常規經驗,而是偉大航路上的經驗。那麼這些經驗從何而來呢,就是故事,流傳下來的故事,這也可以說是考古學家在船上存在的意義。

你真的看懂羅賓了嗎?恐怕沒有


除此之外,路飛的目標是海賊王。而就我們所知,偉大航路的終點是記載在四個歷史正文的地址交叉的中點上。很不巧,由於奧哈拉被海軍的屠魔令所摧毀,並且歷史正文的文字,是被禁止研究的。所以,可以說除了製造它的光月家族,世界上已經沒有能讀懂的了,除了羅賓——奧哈拉的唯一倖存者。

但是,這都不是今天的重點。今天的重點是,羅賓在很小的時候,家鄉就被屠魔令摧毀了,被薩烏羅救了,又得到青雉的放水才得以存活下來。並且,在她剛接觸歷史正文的時候就知道,這個是不被世界政府所允許的。那麼,她為什麼還要繼續追究下去呢?我們從小就被教導遵紀守法,那麼她為何要“執迷不悟”?或許是環境問題,但是當老人告知這是不對的,追求“這個真相”可能會付出生命代價,她卻為何還要繼續下去呢?

你真的看懂羅賓了嗎?恐怕沒有


在羅賓存活下來之後,很小就被賞金懸賞了,代號是“惡魔之子”。一個小女孩,卻被稱為惡魔之子。雖然我們知道羅賓很厲害,學習很好,同齡人之中的佼佼者,但是海軍應該不知道吧。政府懸賞的原因可能僅僅只是:她是奧哈拉的生存者。

從此羅賓過上了和海賊為伍的生活,幫海賊獲得他們想要的寶藏,然後利用他們追尋自己的夢想,之後海賊發現她很危險但卻很有價值,就想殺害她或者拘禁她,她在從中活下來。長此以往,週而復始,最後到了七武海克洛克達爾的身邊。這是一種怎樣艱辛的成長曆程,十幾年的心理鬥爭對於一個孩子來說,沒有心理變態我只能跪拜其心理強大。

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海軍也曾告訴他,在她夢想的道路上,會牽扯進很多不相關的人,會讓別人都陷入危險之中。我想在她艱苦的童年中應該很充分的感受到了,但是她一直到現在卻仍然想堅持下去,這種心理素質,心理承受能力,甘拜下風。(我想羅賓的腹黑怪癖和令人驚訝的審美可能就是一個發洩口,需要一些方式來排解自己心理壓力。)

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