当一所大学的校长需要多高的学历？
“怎么着也要是个博士？”
简单查了下现在大学招聘教师的要求，放眼看去最低都是硕士起步，甚至还要是名校，最好还是个海归。
也是，现在的高学历人才越来越多，而能在大学这个高等教育环境里教学的，没两把刷子，哦不，手里没有金刚钻哪里敢揽瓷器活。
教师招聘尚且如此严格，那大学校长作为学校的一把手，没有个博士学历哪还镇得住场？
在上一次采集的大学数据里，我们挖掘整理出了这张校长学历分布图，果然不出所料，哪怕是在民办独立院校中，大多数校长都至少有个硕博学历傍身。
但，这3.24%都是些什么天才神仙？
仅有本科学历就能当上大学校长？
我的脑海里仿佛构想出了他们的人生经历，凭借着恍如爱因斯坦坐在专利局里的那一抹灵光，写下一篇震惊学界的论文，终于被学术界认可甚至聘请当上一校之长，自此桃李满天下。
这简直如同小说传奇般的人生难道真的存在？
带着激动的心情，我找到了他们的详细介绍。
（为了隐私问题，码打得比较重）
翻了一个又一个简介，县长、厅长甚至是副省长，一个个官职高得让人喘不过气。
有些人的官场仕途确实当得起一声人物，未来说不定还能看到其著书立传，如此人物能当上校长也不足为奇？
好像哪里有些不对？
校长的职责里有这么一项：开展教学研究，提高教学科研能力，保证学校教学质量应当是大学的重要职责之一。
然而如今看来却是有些讽刺，本科毕业的校长指导学术研究，离开学术环境多年的他们还能剩下多少研究能力呢？
甚至有的校长毕业于社会科学系，从事的是思想政治教育工作，指导学术指导教学研究，能指导什么？马哲还是毛概。
大学是专业人才的孵化地，甚至是国家顶尖的科研力量，而就是这么一个重要的地方，却由一群专业能力参差不齐的校长来领导。
有的人可能会想说，校长更重要的是管理能力而不是专业能力。
确实。
对于校长这种管理层，管理能力要比专业能力更重要。
但那也只是重要的程度不同，而不是不需要专业能力。
不懂专业不懂教育，却发号施令指导教育工作，这种情况我们通常称为“外行指导内行”。
在职场上这种事情屡见不鲜，甲方一改二改最终改回原稿，甚至是提出“色彩斑斓的黑”的无脑要求
老板看了一篇捏造的“一月增粉10万+”产品推文，下一秒就转发给你，并要求你好好学习，下个月目标百万，冲击行业龙头KOL。
这些事情我们见过太多，但唯独没想到在大学这片崇尚知识的土地上，也在上演着这样的悲剧。
不过幸好的是，这样的悲剧只有3.24%的概率碰上，
吗？
我们似乎有意无意地略过了那高达40%的不明，在各种网站上都找不到他们的学历介绍，获得的奖项荣誉倒是事无巨细、一项不漏。
那么这占据四成比例的校长们能有与其相符的学历和专业能力吗？
我不敢盲目猜测，但不得不令人担忧。
十年树木，百年树人。
人才是中国浇灌了百年才结出的零星硕果，而培养人才则是中国未来的千年大计。
混仕途踩跳板的官员们空降到任何一个岗位，
都不至于让我如此的气愤，
因为他们危害的，
最多不过是一时的政策，一地的发展，
而在学校在大学，
他们谋害的，
是中国的未来
破坏的，
是千年的大计。
