“飯桌教養”影響孩子的未來,有這3種行為的孩子,家長要重視

作者/小黑阿姨

編輯/萌萌

案例分析

上週小玲帶著她6歲的兒子昊昊來參加同學聚會。在等大家到來時,昊昊坐在小玲旁邊安靜的玩著玩具,大家都誇孩子很乖巧,但是飯桌上昊昊的表現卻讓我瞠目結舌。

因為喜歡吃排骨,所以這道菜一上來昊昊就往自己的盤子裡狂夾。而小玲呵呵一笑說,這孩子在家裡也是這樣,就愛吃個排骨。

面對孩子的行為,小玲沒有制止,反而一句話輕描淡寫就過了。那頓飯我吃的很不是滋味,我在想在公共場合上,昊昊會做出這樣的行為,可見小玲並沒有注重孩子餐桌禮儀的培養。

也許在很多人看來可以解釋為孩子的天性,實際上這種飯桌行為是家庭教養的體現,嚴重的會影響孩子的未來。

“飯桌教養”影響孩子的未來,有這3種行為的孩子,家長要重視

所以在飯桌上孩子有這3種行為,家長一定要重視。

1、 長輩沒有動筷子就先吃起來

我們國家是一個禮儀之邦,自古在飯桌上就是長輩沒有動筷子,小輩也絕不能動筷子的傳統習慣。但是很多家庭因為溺愛孩子,早就把這樣的餐桌禮儀丟到一邊。只要飯一上桌,孩子根本不顧及旁人,自己先開始吃了起來。

很多人認為在家裡沒有必要去遵守這個老套的規矩,但這樣的習慣會一直影響著孩子,會伴隨他步入社會,走入職場。家裡或許可以隨意為之,社會絕對不會同樣慣著孩子。

所以家長一定要讓孩子從小就培養餐桌上長輩先動筷的習慣,這不僅是培養孩子尊重長輩,同時也是家庭教育的重要體現。

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2、 把喜歡的全部放到碗裡

就像昊昊的行為一樣,很多孩子在餐桌上看到自己喜歡吃的飯菜,就會不顧及他人,統統霸佔在自己的碗中。且不說孩子能不能吃完,但是這樣一個行為就會讓同桌的人很反感,恐怕不會再有下一次同桌用餐的機會。

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3、

嚼過的東西重新放回盤子裡

這樣的情況也是餐桌上常常會見到的一種行為,通常會發生在比較小一些的孩子身上。很多孩子在家裡,會把嚼過的東西重新拿出來放在家人的碗中或者盤中。

親人自然不會在意孩子這樣的舉動,但是不制止孩子,告訴他這樣的習慣不好,孩子就會把這個行為當成是正確的。在與他人用餐時還會做出同樣的舉動。所以家長一定要重視孩子的這些行為,並且在生活中去培養孩子的餐桌習慣。

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家長該如何培養孩子的餐桌教養呢?

  • 首先,當孩子出現不好的餐桌行為時,家長要及時的阻止。

餐桌在我們的生活中是非常重要的,不僅一日三餐我們會在餐桌上食用,大多的情感交流也會在此體現,所以餐桌教養就會尤為重要。當孩子出現一些不好的用餐行為時,家長一定要讓孩子認識到這種行為是不對的。並且以身作則,示範正確的餐桌禮儀。

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  • 其次,與孩子一起研究學習餐桌禮儀。

其實在培養孩子的餐桌禮儀時,也是家長重新的學習的機會。我們國家的餐桌文化有很多,家長可以與孩子一起研究學習。

比如餐桌上如何吃飯才能顯的優雅,如果嘴裡有食物不要講話,坐姿是什麼樣的,吃麵條、吃米飯、喝湯又該如何……這樣不僅能夠學習到更多的禮儀文化,同時也會增加親子感情。

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  • 最後,讓孩子知道餐桌禮儀不僅是社交禮儀,也是尊重他人的體現。

在社交生活中,我們與客戶的交流、與朋友的交流、與同事同學交流,都會在餐桌上去體現。好的餐桌禮儀不僅讓你事半功倍,也會贏得他人的好感。而不好的餐桌禮儀也許會讓你損失很重要的一些東西。

所以家長一定要重視孩子餐桌禮儀的培養,因為這樣的習慣會隨著孩子的成長融入到他的社會交往之中。

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老話說:"育兒即育己"。其實教育孩子的過程,就是家長嚴格規範自己的過程。要知道你的教養藏在生活的點點滴滴之中,而孩子身上會把這種教養淋漓盡致的體現出來。

如果家長自己沒有做到,卻要求孩子去遵守這些餐桌禮儀,那麼不好的行為隨時都會暴露出來,這樣對於孩子的習慣養成是沒有好處。

作為父母,我們總是對孩子抱有深切的期望,希望孩子能變成優秀的人,在未來能夠走入更高的平臺。如此,家長就更要知道好的教養、好的行為習慣,是孩子成功路上的基石。

縱觀古今,那些優秀的人背後,一定有著良好的家庭教養、行為習慣,所以想要孩子優秀,家長就要更優秀!因為你要知道,孩子是看著父母的背影長大的!

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