因为最近暑假，大部分小朋友都闲在了家里。
所以接连好几天后台都有人问我：孩子课外应该学点儿啥？
婆婆掰着指头数来数去，我娃上的杂七杂八：钢琴、跳舞、游泳……
说是课外班，其实兴趣爱好的成分比较大。
保持时间最长的跟学习有关的课程，应该也就是编程了。
从小学二年级开始，到现在学了两年多没断过。
很多人都表示不理解：小朋友学编程到底有什么用？
其实我最一开始也一头雾水，还是在陪娃学习的过程中才逐渐琢磨出它的好处来——
首先，编程本身就是一门语言。
掌握编程并不是直接到达了目的地，而更像是掌握了接触新领域的一个工具。
我们平时让孩子学习外语，是为了让他们能看到更加丰富多彩的世界，有机会近距离感受到来自另一种文化的魅力。
而未来的信息化和技术化已经是必然的趋势，如果把编程也当成是一门“外语”，那么接受起来要简单得多。
其次，我也是陪娃学习的过程中才切身体会到，编程真的非常
锻炼逻辑思维能力。因为编程的严谨，需要满足一个又一个的条件才能达成最终的结果。
所以孩子在学习的过程中，会潜移默化地被这种系统性解决难题的方法所影响。
他们看问题会更加具有大局观，会看到影响事情的每一个因素，而不仅仅着眼于最后的结果。
也正是因为这样，之后再在生活中碰到别的问题的时候，他们也会倾向于去一个一个排查可能的阻碍。
把难题拆分成一个一个的小步骤，化繁为简的能力对解决问题十分有帮助。
别忘了，编程还是锻炼理科思维的好帮手呢。
我看我女儿学习的时候，比如想要设计一个能让小汽车动起来的游戏，常常需要一个单项在满足A的同时又不和B冲突。
仔细想想，这不就是数学里的与门和非门问题嘛！
她现在早早就在实际操作中接触到这种数学思维，以后高年级再接触这个知识点，理解起来就会轻松不少。
早学早受益，不只是说说而已。
这也是为什么，欧美很多国家在小学和中学就把编程列入必修课程。
搞清楚了为什么要学编程，很多家长还会面另一个困惑——
这么难的东西，小朋友能学得懂吗？
不得不说，婆婆一开始也有类似的顾虑。
但用我老公的话来说：“思考和钻研的过程也是很宝贵的。”
前面提到过，编程是一项非常严谨和精密的工作，孩子在尝试的过程中会遇到各种各样问题和冲突。
即使最后结果没那么令人满意，学习和思考的过程中也会极大地锻炼到他们的逻辑思维能力。
不过，从婆婆自己的经验来说，想要让孩子能坚持学习什么东西，首先还是得保证他们自己有兴趣。
这也是我们给孩子选择编程课最首要的标准：不能枯燥。
在满足她学习兴趣的前提下，再保证课程真正有干货、孩子能实实在在学到东西，这样才能保证不浪费时间。
