現在很多家裡就只有一個孩子，不僅父母寵著，雙方的長輩也一起寵著，有些時候孩子行為不當或者說錯話，也不忍心責備，輕輕的呵斥兩句，根本沒有嚴肅對待這些事情，對孩子來說無關痛癢，孩子也就不在乎。
還有更多的家長會把注意力放在孩子的學習上，認為學習是最重要的，從而忽略了對孩子的教養，殊不知孩子教養對一個人的成長產生多大影響。
美國密歇根州卡爾文學院的蘇珊博士說“三四歲的孩子還不知道在適當的範圍內分享信息，他們無論想到什麼都會一股腦兒地說出來，即便公共場合也是如此”。寶寶出現言辭不當的行為符合他們成長年齡段的特徵，但是並不意味著要放任他們的“童言無忌”，一些涉及到原則性的話題應當讓寶寶知道規矩、界限在哪裡。
有些心大的家長總以孩子小為藉口，認為孩子長大了就好了，可孩子如果有以下四大表現，一定會被旁人認為沒有家教的，即使大家嘴上不說，家長也應該心裡有數，及時糾正才是：
第一：別人的缺陷不要評說，要培養孩子的同理心
有一天在街上逛街，遇到一位媽媽領著女兒，迎面過來一個坐輪椅沒有雙腳的人，這時寶寶大喊“媽媽，快看，那個人沒有腳！”
其實寶寶這個年齡階段是處於好奇心旺盛的年齡階段，所以凡是他們見到的新奇的事情他們觀察到了就會馬上說出來，其實並沒有惡意，家長這個時候就要道歉並帶著寶寶快速離開，然後告訴寶寶這“世界上有一部分人不能像我們一樣擁有健康的身體，這是很不幸的事情。如果當著他們的面說那些話，會讓他們更傷心，這是很不好的。”
第二：分清界限，自己的隱私要保護
寶寶是最擅長說實話的，因為寶寶心裡還沒有明確的陣線，不能明確劃分自己的其他人的關係，家長平時就可以告訴寶寶有些話能說有些話不能說，尤其是對陌生人不能事事都說，並明確地告訴寶寶如果對陌生人透露太多信息將會帶來怎樣的危險。
第三：對孩子進行感恩的培訓
家長每年都會為孩子過生日，記得有一個朋友的孩子過生日，當時有不少小朋友送小禮物過去慶祝，朋友的孩子開心的拆禮物，當孩子打開一個禮盒的時候，隨手就丟一邊了，並說道“我已經有這個了”。
這種坦率是進行感恩教育的好機會。雖然這時你可能會感到羞愧，但是要保持冷靜，她的壞習慣也不是故意的。你可以俯下身，看著她的眼睛，實事求是地告訴她“當我們收到一份禮物，不管我們是否已經擁有了它，我們總要說謝謝”，此外，還可以在家中進行接受禮物的培訓，而不是說教，嘗試一點點的角色扮演。
一顆感恩的心，真的很重要，孩子在感恩於他人時，會讓自己的內心充滿善念。結交善緣，越發展越好，被旁人看重和提攜。相反，一個沒有感恩之心的孩子，肯定會被人嫌棄。
第四：沒有是非觀念
是非觀念和價值觀很重要，一個是非觀念淡薄的孩子，肯定是沒有教養的娃。比如，過馬路時，看見老奶奶摔倒了，不去扶起老奶奶，還故意阻止別人去扶。或者，當有人不顧生命救別人時，孩子不認為這是見義勇為，還認為對方在作秀。這樣的孩子顛倒是非，沒有教養，爸媽必須趕緊引導了，不然就遲了。
每個孩子的性格不一樣，面對孩子沒教養的行為，家長們所採用的方式也不一致，但是最重要的就是要有耐心。#母嬰好物推薦#
朋友家的孩子從小非常喜歡看繪本，特別是《兒童習慣養成和情緒管理》這套繪本。朋友家的孩子特別喜歡裡面精美的圖畫，即使朋友不在孩子身邊，孩子也能看懂故事的內容。
現在，孩子已經養成了樂於助人、樂於分享、講禮貌的好習慣。
《兒童習慣養成和情緒管理》一共有10個繪本：做最好的自己、誠實守信、不亂髮脾氣、自我保護、克服恐懼、團結友愛、知書達禮、分享快樂、我能行、形成好習慣。
每個繪本都配有精美的插畫，孩子可以通過插畫內容，從中學到有用的知識，從而改正自己的不良習慣，父母也無需再為孩子的沒教養而頭疼。
父母如果現在不將孩子教育好，形成的後果是以後花再多錢也彌補不來的。父母一定要正確引導，為孩子美好的未來打下基礎。
