馬雲“爸爸”又悄無聲息的做好事了！
建立1億元科研項目資金支持，向全球150多個國家和地區捐贈總計1億餘件物資，搭建覆蓋233個國家和地區的全球新冠肺炎實戰共享平臺...
央視新聞頻道《新聞1+1》中主持人白巖松對話馬雲的視頻，在網絡上刷屏，引發了網友的熱烈關注！
馬雲說：“花錢比掙錢更難，要把錢花在實處，要花出結果來，花出效率來，花出最大化，能夠讓社會發生變化，讓組織發生變化，讓人發生變化，做到善良的心、強大的能力、用通過技術影響更多的人，喚醒更多的良知。”
“有能力幫助別人，是最大的福報，珍惜未來尊重未來，必須為未來做事，做公益最受益的不是別人，而是自己。”
從他跟白巖松的對話中，我們似乎也能知道為什麼馬雲能創造出電子商務帝國，因為他有大格局！
馬雲不僅有前瞻性，在疫情初期就做好防禦工作，大量採集口罩、醫療物資，認識到科技的創新才能研製出疫苗，還想盡一切辦法救助人民，幫助國家！
這樣的他，實在是太有魅力了！我們深深的為馬雲的大格局所折服！
聽過這樣一句話，在這個世界上，真正能代表你水平的、展示你的生命層次的東西，不是金錢，也不是名利，因為這些都可能失去。
真正決定你層次的就是你的格局！
說到格局，又讓我想到了任正非。
華為在經歷被美國封殺後，任正非接受央視《面對面》欄目的專訪，當被主持人問到如何看待美國時，他沒有表現出憤怒與生氣，而是從容的說：“很感謝美國，感謝美國公司的支持，因為他們教會了我走路，沒有他們，可能就沒有今天的華為。”
任正非面對美國的打壓，沒有退縮、沒有求饒，甚至還說聲感謝，這背後得是多大的格局啊！
真正的強者從不懼怕承認別人的優秀，他們不在乎當下的成敗，更看重彼此間的差距，意在未來。
很久以前看過一個這樣的故事：
三個工人在工地砌牆，有人問他們在幹嘛？
第一個人沒好氣說：砌牆，你沒看到嗎？
第二個人笑笑：我們在蓋一幢高樓。
第三個人笑容滿面：我們正在建一座新城市。
10年後，第一個人仍在砌牆，第二個人成了工程師，而第三個人，是前兩個人的老闆。
這就是格局不同所帶來的人生差距！
一個人有怎樣的格局，就有怎樣的人生！
決定人能看到什麼，不是人的眼睛，而是人內心的見識和格局。
父母怎麼樣養出像馬雲這樣有大格局的孩子呢？
讀萬卷書，行萬里路
常言道“讀萬卷書，行萬里路”讀書可以讓孩子在字裡行間認識到世界的廣闊，提升孩子的見識；旅行，讓孩子用自己的腳步丈量世界的同時，視野可以變得更加開闊。
可以見識廣袤的天地，認識到不同人，體驗截然不同的人生，讓孩子知道“人外有人，山外有山”。提升孩子的格局。
讀幾天書或許未必會有什麼改變，但是讀多了，在日積月累中，孩子的價值觀、人生觀都會有所改變。洗滌內心，放大格局，進而影響人生。
讀書，一定是一種習慣，父母要從小培養！
旅行，一定是一種成長，父母要堅持到底！
父母的成長
提升格局有一個必不可少的條件，那就是父母自身的成長！
很多時候，父母停滯不前，對孩子來說影響是很大的，如果孩子從父母身上看不到新的成長，新的生命力，自然也會得過且過。
優秀的父母，懂得不斷的學習，提升自我。
學習，就是一個不斷重塑認知的過程，無論是學到的知識還是提升思維的寬度，都可以提升格局。
父母的格局，是決定了孩子的人生！
有格局的父母會找尋孩子人生價值
父母的格局，如同陽光般，照亮了孩子未來的路，讓孩子一路追隨著前行。
有兩個女孩子都喜歡繪畫，成績中等，都想藝考。
一個女生的爸爸認為學畫費錢費時間，而且藝考也不一定成功。他就認為孩子可以好好學習，如果沒考上，就去當護士。
另一位女生的家庭經濟也不是很寬裕，但是她家人尊重孩子的選擇，她爸爸認為學畫畫雖然費錢，但是孩子那麼喜歡，一定會認真去做，認真去做的事，就不會差。
之後，她如願的考上了中國美術學院。
學護士的那個女孩提前參加了工作，月入四千。
而畫畫的那個女生，畫的很好，上大學的時候也得過幾個大獎。但是畢業後也不是那麼容易的。一開始薪酬很低，甚至是不如那位護士的女生。
她先從一個美術培訓機構的老師做起，由於畫的很好，很受家長小孩的喜歡。後來她就貸款自主開了一家美術培訓機構，現在可以說是做的風生水起。
由此可見，父母的格局在一定程度上決定了孩子的人生！
提升格局的前提是認知自我，找尋自我價值所在
優秀的父母都有大格局，懂得支持孩子的興趣，讓孩子的優勢潛能得到極致的發揮。
為人父母要相信，當一個人發現了自身的潛能優勢之後，就有了目標；有了目標，就有了不竭的動力；有了動力之後，就不會滿足現狀，而是會拼盡全力去尋求更為廣袤的天空。
在我們熟知的《三國演義》裡：
為什麼關羽、張飛、諸葛亮會跟劉備打天下，因為劉備有匡扶天下的格局和氣概；
為什麼勇猛無人能及、帳下將士能人眾多的呂布，最後卻落得個悲劇收場，因為格局不夠；
為什麼曹操屢次陷入絕境，最後卻終成霸業，因為他有大格局！
由此可見，一個人的格局鑄就了他的成功！
作家布萊索說，如果孩子從小就是“窮人”，那麼他一生都會是“窮人”。
這裡的窮，不是物質上的匱乏，而是貧窮的眼界和格局。
格局就像一個容器，裡面裝著你的能力、背景、態度、信仰，於人們像空氣一樣，可自由擁有。
每個孩子生來都是一張白紙，都有可塑的可能，為人父母要努力提升自己的格局，儘可能塑造孩子的人生格局！
