孩子自卑怎麼辦?家長心中焦急時,可掌握這些引導方法

我的發小是一個性格有些孤僻的孩子,平時不太喜歡與我們玩耍。

記得在小時候有一陣非常流行玩撲克,他家也買了一副撲克,所以我們經常到他家去玩,可每次結果都是不歡而散。只因為遊戲有輸贏,可是發小接受不了他輸的結果。這時他的母親就會在一旁袒護他,偷偷給他塞大王撲克牌。

孩子自卑怎麼辦?家長心中焦急時,可掌握這些引導方法

久而久之,大家都不喜歡到他家玩了。他的母親是個文化程度不高的家庭主婦,由於體重較胖也不愛乾淨,非常不受大家的喜歡。因此他的母親並不是很喜歡出門,導致發小也不喜歡出門。後來想想可能是由於他母親的自卑影響了發小,現在我們都已經畢業工作了,但是他依然在家啃老。

每個孩子孤僻、自卑都是有原因的,而根本就在於家長的教育出現了問題。對於孩子來說,原生家庭的教育對一生有著深遠的影響。如果教育不得當必然會讓孩子形成不健康的性格,出現不合群,不喜歡與人交往的情況。

孩子自卑怎麼辦?家長心中焦急時,可掌握這些引導方法

孩子自卑的原因都有哪些?

1、父母經常批評、打擊孩子。大家常說好孩子是誇出來的,相反,如果經常批評打擊他,就會讓他自信心受挫,形成自卑的性格。“我怎麼生出你這麼笨的孩子?你看看你同桌學習多好。”在家長的過度批評中,孩子的自信心一點點減弱,也變得越來越內向。

2、家庭氛圍不和諧,父母經常爭吵。在和諧有愛的家庭環境中,孩子的性格就會更加隨和。也容易和家長形成良好的依戀關係,內心非常有安全感。相反,如果父母之間關係不好,經常當著孩子面吵架,就會給孩子帶來焦躁不安的情緒。這種家庭間的爭吵會讓孩子幼小的心靈受到傷害,甚至會導致孩子也形成這樣暴躁、易怒的性格。

3、家長一方太過於強勢。家庭關係的和諧很重要,如果父親或者母親其中一方地位太高、總愛干涉孩子的決斷,就會影響孩子獨立能力的發展。慢慢的孩子只會聽父母的話,絲毫沒有主見。遇到事情也不會自己解決,只有依賴父母。面對困難經常會展現出退縮、脆弱、自卑的反應。

成長中形成自卑性格的孩子以後無法面對更多挑戰,影響孩子身心健康發育。在交往中不夠自信會使孩子想主動迎合別人,形成對孩子非常不利的討好型人格。

孩子自卑怎麼辦?家長心中焦急時,可掌握這些引導方法

自卑導致的討好型人格有哪些不良影響?

其實討好型人格主要指,一味地想迎合別人卻忽視自己感受的人格,通常是一種非常不健康的心理。家庭中過於強勢的父母容易導致孩子形成此類型的人格,一旦形成對孩子的生活會產生很多不良影響。

笑笑今年四歲了,膽子非常小,在和小夥伴玩耍的時候經常會按照別人的意見去遊戲。有一次父母帶她去遊樂場玩,很喜歡坐鞦韆的笑笑一到遊樂場就朝鞦韆跑去。她剛要坐上去就被一個男孩子推開了,“這是我先看到的鞦韆。”男孩子理直氣壯地說,笑笑委屈地走開了,而且和爸爸媽媽說:“沒關係,我待會兒再玩吧。”

父母看到笑笑這樣過度謙讓的行為覺得非常不正確,就對笑笑說:“是你先坐上去的,就該維護自己的權利,不要一味的謙讓別人。”從那以後,每次笑笑碰到這種事情都不會再遷就別人,反而會積極地去反抗。

孩子自卑怎麼辦?家長心中焦急時,可掌握這些引導方法

自卑的孩子在交往中沒有勇氣與別人抗衡,這也是討好型人格中出現最典型的行為。只想一味地遷就別人,而委屈自己。孩子形成這種心理就會不懂得反抗別人的欺凌,必然成為被人欺負的對象。在與同伴的交往中容易被孤立,不利於孩子未來的發展。想讓孩子遠離自卑的性格,必須調整自己教育方式給予正確引導,讓孩子積極健康的成長。

如何引導孩子遠離自卑的性格?

教育家切尼曾做過這樣一個實驗:他把一個優秀的班級當作差生班級來對待,相反把一個差生班當成優秀的班級來對待。期末考試結果顯示兩個班級成績差不多,這時成績優秀的班級就會對自己的能力產生懷疑,自信心受到了打擊,最後考試成績變得很差。相反成績差的班級卻得到了老師的表揚,而且一次考得比一次好。

孩子自卑怎麼辦?家長心中焦急時,可掌握這些引導方法

通過這個實驗我們也可以總結出一些合適的教育方法:

1. 當孩子有進步的時候,家長應該及時給予表揚。積極的鼓勵能讓孩子獲得自信,遠離自卑的心理。一個有自信的孩子會發出逸出自己最大的潛能,即使面對困難也能勇敢地向前。比如,當孩子這次整體考試成績不好,但是數學成績有了很大提升時,家長可以對孩子數學成績進行表揚。這樣孩子就會增強對學習的興趣,慢慢的其他科目也會受到積極的影響。

2. 在教育中給予孩子更多的關愛。一個和諧有愛的家庭氛圍,能讓孩子形成樂觀向上的性格。父母的愛對孩子來說缺一不可,父親能教給孩子堅韌、勇敢,母親可以交給孩子有耐心、溫柔。對孩子平時的小錯誤,應該給予更多的寬容,不要經常翻舊賬。比如,孩子打不小心碰掉了你最心愛的花瓶,其實家長的內心是非常生氣的。但這時孩子主動承認錯誤,而且提出要用自己的零花錢去償還。在這樣端正的認錯態度下,父母就不必再糾結孩子的過錯,給他一個改正錯誤的機會。

3. 樹立榜樣作用,培養孩子樂觀的性格。在面對困難時,家長可以陪孩子一起去解決,不要讓他養成退縮、逃避的心態。比如,作業中遇到了一個難題,孩子非常不想做,尋求父母的幫助。這時大家不要直接幫孩子做出來,應該引導他自主思考,通過自身的努力把這道難題解決。生活中家長遇到困難也應該正面應對,這樣可以在孩子心中樹立積極的榜樣,在無形中孩子就會去模仿。

孩子自卑怎麼辦?家長心中焦急時,可掌握這些引導方法

自卑是一種不良的心理狀態,對於這種心理家長應該及時發現正確引導。以免讓自卑妨礙孩子未來的成長,另外教育中多運用鼓勵的方法能讓孩子更加有自信。

你家孩子是否有自卑的表現呢?你是如何引導孩子的?可以在下方留言和我們一起來交流一下哦。


分享到:


相關文章: