教育环境不断变化,宋朝教育如此兴盛与社会有关

导语:

我国拥有五千年的历史,从封建社会到如今文化一直被传承下来,而传承文化的必要条件便是教育。我国的教育伴随着社会的发展不断变化,春秋战国以讲学为主,注重实地考察。孔子一改以往风格,让众弟子坐一起集中听课,并且可以相互探讨,这是教育的一个雏形。

直到宋朝教育有了很大的改变,宋朝书院非常的多,书院是集中讲学探讨人生哲思的地方,涵盖的方面非常广泛。书院兴起后越来越多的人开始上学,各地方的书院就有了好坏的比较。宋朝时期有四大书院,其中岳麓书院最为有名,其它零零散散的书院多大一二百处。宋朝书院如此兴胜不仅与政治重文臣有关,回顾宋朝社会书院兴起是顺应社会需要的产物。

教育环境不断变化,宋朝教育如此兴盛与社会有关

(画像:书院老师与学生)

社会结构的变化,人身依附关系松弛

宋朝书院的风靡还要看历史结构的变迁,秦朝统一后变奴隶为封建社会,通过唐朝的治理封建社会得到进一步加强。有学者指出在唐朝时期人身依附关系进一步减弱,人身依附关系是指下级的人民不在过分的依靠上级的关系,得到了很大的自由。

唐朝之所以有如此大的变化与唐的改革密不可分,唐改贵族制度,土地上采用均田制,土地上不在依靠贵族,能够有充足的时间为自己谋生。而这一局面只是开端,自由程度越来越高是中晚唐时期两税法的运用,农田上的解放与贵族的关系越来越远。

如此一来唐后的社会出现很多乡贤,与贵族的关系不紧密,换来的却是与富有农户关系越来越好,很多富裕的家庭开始收购土地。在地方上的势力越来越大,他们成为乡里最有领导的人物,而宋朝的乡绅越来越多,书院多数来自乡里,与乡绅的关系密不可分。何况宋朝经济繁荣,农民有更多的时间为自己考虑,读书求学便悄然兴起。

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(画像:佛学与儒学)

宋朝为官注重文学,提升文学书院必不可少

世界各国普遍用考试来选择人才,我国科举考试拥有千年历史,直到宋朝科举考试成为全社会的共识。宋朝科举考试非常火热,还衍生出文武双全的词语。科举考试的内容以文学内容为主,治理国家不仅要求有好策略,还要求考试人员有文学素养。

官府对科举考试的人员非常重视,其中有苏轼、欧阳修、王安石等这些都是通过科举被大家赏识,而且他们的诗词名满天下,考试能做官,受人赏识就能光宗耀祖。

其次宋朝民间有一句:"学而优则仕,"从这里可以看出民间对读书考试看的非常重,百姓都想通过仕途改变命运。而百姓为了能增加文学素养,常将孩子从小送去读书,读书的机构从此兴起,宋朝地方书院数不胜数,重视建设书院,让百姓读书写字考试做官。

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(画像:书院学习)

书院兴起与科学技术有关,佛教让办学者有了灵感

宋朝书院能够兴起还有物质条件有关,普通人之所以可以办学,与印刷术密不可分。造纸术与印刷术都参与了文明的延续,文化传递越来越便捷。宋朝毕升改进印刷术,活字印刷术出现后,印刷的速度越来越快,各种书籍都能印刷。以往采用布料写字,而且书籍的价格昂贵,百姓是负担不起的,读书的人也就少了。如今便捷的印刷,书籍的价格变低,读书不仅仅是名门贵族的事,不少百姓可以去上学。

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(湖南:岳麓书院)

其次书院的由来和佛教有一定联系,佛教不分贫富贵贱,帝王身边有高级佛寺,地方有普通佛寺,而性质都差不多。佛寺聚集百姓念经参佛,而宋朝佛家的影响力非常大,百姓受到佛家的影响开始办书院。书院与佛教有同样的条件,只是环境和内容不同,一个教念经一个教念书,根据宋史的记载:"岳麓书院曾经就是佛寺,"如此看来,佛寺为书院做好了铺垫。

宋朝文学理论全面,程朱理学影响深远

地方的书院与官府的书院没有任何关系,地方书院教的内容与程朱理学有很大的关系。宋史记载:朱熹和陆九渊,就先知后行还是先行后知的问题展开"鹅湖之辨",使上饶鹅湖书院名满天下。

陆九渊的心学,吕祖谦的婺学等也依托书院传扬争鸣。程朱理学在宋朝兴起,而且内容获得了全社会的认可,而程朱理学最早却不是在官府中形成,而是通过地方不断地推进了官府中。

教育环境不断变化,宋朝教育如此兴盛与社会有关

(书院:教室一角)

朱熹办学影响深远,还创学院学规。宋史记载:守孝时建立 "寒泉精舍"讲学八年,培养了黄榦等高徒。知南康军,复兴白鹿洞书院,制定"五教之目"、"为学之叙"、"修身之要"、"处事之要"、"接物之要"的学规。

理学获得宋官员们的认可,甚至将这些变成了国考的内容。而书院有了教学内容后生源越来越多,地方办学就会有知名度,其中不少从地方书院毕业的优秀才子,这些才子则成为了书院的榜样,书院也就成为社会最火热的教育地点。

其中从书院里还培育了党派,明朝书院兴起了东林党派,老师多数是被贬的官员。而且知名度特别高,为了让大家有科举的经验,多数会选择与书院的老师读书学习。而东林党的人员就越来越多,形成了代表少数人的集团,甚至左右朝廷,可以看出书院为东林党派做的功献,书院的地位非常高。

教育环境不断变化,宋朝教育如此兴盛与社会有关

(孔子:伟大教育家)

结束语:

书院是我国封建社会不可缺少的教育机构,为传承中华文化做了宝贵的功献。宋朝是书院兴起的时期,从书院的兴起能够看书宋朝社会巨大的变迁,中华文化发展到一定的高度,并且领先世界,影响着东南亚等地区。

正确的教育能够为国家做出贡献,而有些书院也带来了不小的麻烦,明朝东林党派成立书院,通过书院来影响百姓,拉结党派。朝廷出现党派对立,影响着社会的和谐。国家来管理书院非常有必要,正确的教育内容能让天下太平,国家能够统一。


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