諧音格
與同字異音相反，它是取與本義字音相同或相近的不同的字來代替本義字創作對聯，一種情況是為了處理內容與形式的矛盾，借諧音達到相對。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
因荷（何）而得藕（偶）；有杏（幸）不須梅（媒）。
反覆格
因對聯通常是詩化的語言，一般不宜多用重複字，但有時特意用重複的方式，反而能造成聲情搖曳、回還生趣的藝術效果。
黃花田中黃花魚，女弄黃花，黃花弄女；
青草塘內青草魚，魚戲青草，青草戲魚。
撰寫這樣的對聯，不但要求通篇語句通順，而且還要求具有一定的詼諧趣味。
年難過年難過年年難過年年過；
事無成事無成事事無成事事成。
設問格
在對聯中有三種設問修辭形式。
第一種形式是有問有答：
泉自幾時冷起，峰從何處飛來。
第二種形式是上下聯都設問。
仰長天，佛法無邊，緣何六祖之後再無七祖；
俯廣地，大限臨頭，為甚千歲之前更有萬歲。
這些都是不需回答，也不用回答的問題，讀來饒有趣味。
第三種是上下聯自行設問，又同時自行解答。
好消息幾時來？春月桃花秋月桂；
實功夫何處下？三更燈火五更雞。
設問聯的目的在於增強聯文的可讀性，上下聯中重複出現問答更是增加了聯文的趣味性。
頂針格
構成頂針對聯的條件是，至少要有三個詞組或短句，每一詞組最後一個字和下一句的第一個字相同，這種對偶方法從形式上看是環環相扣，讀起來像繞口令一樣。
看我非我，我看我，我亦非我；
妝誰像誰，誰妝誰，誰即像誰。
作為藝術對聯的頂針對，專供茶餘飯合娛樂之用，有一定的欣賞價值，這種聯撰寫起來相當不易，實用對聯中也很少見。
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