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在著名的棉花糖實驗面前，即使是最輕鬆的父母，也會感到疲憊不堪。我想很多父母都聽說過這個實驗：將10個孩子分別帶到一個房間裡面，給每個小孩分一塊棉花糖，並告訴孩子們，如果不立刻吃掉這塊棉花糖，5分鐘後還會得到第2塊。實驗人員躲在雙向反光鏡後面，觀察孩子們的表現。
發現在實驗人員離開房間後，6個孩子馬上一口就把棉花糖吃掉了，而另外4孩子表現難得的自我控制力。就在那裡靜靜地等待著，這個實驗最令人稱道的地方，就是實驗人員跟蹤觀察15年後，發現這4個等待第2塊棉花糖的孩子，都已經是有表現非凡的成功人士，他們擁有更加融洽的社會關係，獲得更高層次的教育。
聽到這裡或許很多父母也按耐不住不住衝動，想跑到附近的超市去買一袋棉花糖，回家測試孩子是否能抵擋誘惑，擔心自己的孩子，是個衝動經不住誘惑的人。但是我們家長要嚴肅對待這件事情。
如果一個6歲的孩子，等不及把甜甜誘人的棉花糖吃了怎麼辦？更重要的是這跟後面的攢錢有什麼關係呢？實際上有很大的關係，事實上實驗人員發現，那些自我控制力很強的人，往往能幹能攢更多錢，那些願意延遲享受的人也善於攢錢。
這當然並不那麼令人感到吃驚，把錢存進某個賬戶，剋制購買的衝動，朝著偉大目標努力的能力，與抵制住不吃如此誘人的棉花糖的能力不相上下。所以我們父母可以教孩子學會等待，學會延遲享受，儘管這個過程可能有點漫長，所以家長要掌握一些簡單的小技巧。
孩子有更大的潛力就要學會通過我們父母的教育來激發，所以我們要努力的讓孩子的攢錢變得更優秀。
那麼我們家長如何培養孩子學會等待、攢錢的技巧呢？1、提前給孩子打預防針
在帶孩子前往一個充滿誘惑力的地方之前，準備做一個遊戲，對小孩子來說父母可以把計劃做得簡單些，比喻帶孩子準備進入超市前，你可以跟孩子說今天我們要買的東西哪些，也只會買這些，我們今天不買其他東西，同時還要這樣跟孩子強調補充說自己也會這樣做，讓孩子也提前做好心理準備。
2、想想明天的期待
當你帶著孩子排隊付款時看到一大堆誘人的薯片，這時你絕對不會覺得攢錢是多麼酷的事情，但是如果考慮不到攢錢帶來的長期負面後果，就可能會有超乎尋常的效果，攢錢買樂高玩具才是孩子真正想要的，當孩子在猶豫不決的時候適時的去寬慰孩子，要是買了薯片，那就要花更長的時間去攢錢。
3.分散孩子注意力
可能有的家長會說，有的孩子會在收銀處排隊時使出殺手鐧，會一個勁的在眾人面前嚷嚷，滿地打滾，非要買玩具。這時候家長就要準備好給孩子講個故事，或者是講個笑話，或者給孩子玩一下手機上的遊戲，或者跟孩子分享一個特別的秘密，但前提是孩子必須發誓不能出聲。孩子的意識到分散注意力，有助於遏制心裡的慾望。
4、充分發揮想象力
可以鼓勵你的孩子想象一下，曾經吸引孩子的一些圖像是什麼，事實證明，大部分能成功延遲滿足的人，都能輕而易舉的做到這一點，這對你的孩子來說可能有些抽象，但有些人能夠理解其中的意思。
還有一個策略是，假如孩子想要吃的東西上面有螞蟻或者小蟲子，在商店裡如果孩子看到他的玩具碎了或者裂了，或者他想吃的糖是辣的，或者在有小蟲子在上面，這樣一來也能起到遏制他慾望的效果。
5、習慣對你大有幫助
當攢錢變成自發的習慣，時刻牢記這條信息，只要我能得到任何錢，無論是我賺的還是別人送給我的，我都會直接把它存到存錢罐，你不要總是依賴個人意願，有時候這是個很難實行的。
實際上我們可以把過程變成一種習慣，當然一樣，設計一些有趣的說法，我們中午放學後買冰淇淋，這樣週三就不用要求買糖果了，即使提出這樣的要求家長也不會同意，平時就可以把其他的錢攢起來，留到以後買更昂貴的物品。
學會等待並不意味著你的孩子要自我否定，事實上大部分的孩子都想要新玩具，這是正常的，無論是第2塊棉花糖，還是一個新玩具，你的職責是不要隨意給孩子買任何這些物品，實事求是的回絕孩子，這也是儘可能拒絕購買的方式，而且幫孩子學會等待，學會攢錢，習慣用自己的錢去買這些東西。
家長引導孩子關注長期的回報，做起來比聽起來要容易得多。但是根據孩子的不同年齡提供給孩子，不同的方法鼓勵孩子去掙錢，無論這是否符合天性，都是需要一些更精明省錢的小技巧。
作為父母你也許你也需要學會等待，至少在你的期望方面，孩子們在一天天長大發生變化，正是因為你剛上一年級的小豆包，是那種活在當下的類型，坦白的講這是孩子身上充滿魅力的一種特質，隨著你的孩子成長，你更應該幫助他，讓他變得更善於等待，變得更優秀。
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