海豹馬上16個月了，認識各種動物和生活物件，也會講幾個簡單的詞語了，但關於顏色，無論我怎麼教他都無法領會，於是抱著試試看的心理，入手了《DK寶寶玩具書，認識顏色》這本書是系列叢書中的一本，非常適合正在認識顏色，認識世界的小朋友。
先說我最開始是如何引導海豹認識顏色的吧。我將海豹的積木分別拿出紅色，綠色，藍色，然後給他說不同的顏色叫法，然後讓他指認家裡的各種對應顏色，很明顯，我失敗了。當我拿到這本書，我才發現自己太著急了，對於小寶寶來說，他們無法理解太複雜的內容，只有通過不斷的重複，才能記憶深刻。
《DK寶寶玩具書，認識顏色》一共有六種生活中的常見顏色，它並沒有單獨出現，而是將最具代表性的放在左側，而右側是一個可以打開的機關，經過親子互動提問後，可以再翻看更豐富的內容。
大圖抓人眼球，更適合小朋友閱讀
比如紅色這一頁，這本書先是呈現了一朵非常大，很豔麗紅色的花朵，這種大圖的視覺衝擊力非常適合小朋友去看，瞬間抓住注意力。
親子互動讓閱讀更有趣
而後可以問寶寶，花兒是什麼顏色？對於大一些的孩子，他們會回答出來，對於海豹這樣的小寶寶，他並不能。
翻頁方式多樣化增加趣味性
海豹對右側翻頁機關更感興趣，這個機關有的在上方，有的在下方，翻頁方式靈活也增加了閱讀趣味性。他總是迫不及待去翻看機關後面的內容。
分類放置加深印象
這一點是這本書設計最科學的地方，也是我最初教授顏色沒有想到的。圖中都是紅色的圖案，比如瓢蟲，氣球，草莓和紐扣，因為他們都是紅色，這種視覺體驗讓海豹這樣的小朋友更容易明白什麼叫紅色，就如同他們總是能夠將不同形狀積木放在一起一樣，他們可以明白，你說的紅色是什麼意思。
認識後再去生活中找場景圖案
當你認為小朋友已經認識顏色了，可以去嘗試在生活中找相對應的圖案，比如去找紅色。
小朋友閱讀紅色以後，家長可以引導，我們家裡什麼是紅色的？
花瓶！蘋果！地墊！圍巾！小熊的帽子！家長也可以引導孩子去看更多紅色的內容，久而久之，他們就認識顏色了。
你有沒有想過，顏色可以觸摸？
這本書不只是給了一個顏色啟蒙的方法，還提供了一種認識顏色的玩法，即觸摸顏色。書的封面上有六個海綿突出設計，每次閱讀前我都會讓海豹摸一摸，在認識生活中顏色時也會讓他感受不同物體的不同觸覺。除了觸摸，遇到水果類，還可以讓小朋友聞一聞！
遊戲讓顏色更好玩
與更大一些的小朋友一起閱讀，還可以玩遊戲。比如看綠色這個板塊的時候，我們可以問，除了小草，看誰能說出更多的綠色。
大樹，盆栽，牆壁，花園的滑梯……
當寶寶認識了顏色，也就可以進一步提高他們的欣賞能力。我會給海豹看很多兒童藝術書，也會帶他在認識物體的時候特別強調一下顏色。如果家裡沒有藝術書，打開一包畫筆，一本時尚雜誌，都是不錯的顏色共讀選擇！
