催眠方法其實很普遍，例如前幾年活躍在央視廣告的“羊羊羊”恆y祥的那個不斷重複的廣告，用的就是催眠技巧，用不斷重複的簡單語句，達到印象效果，從而達到說服和影響力的效果。
簡單的催眠技巧也可以用在孩子身上，比吼叫，發怒，更能珍惜生命。
1，避免嘮叨消極的循環語言
把“不要搞到玩具到處都是”、“跟你說了多少次玩完收拾好”或是“都說了...你怎麼還.....”這樣的措辭，改為：
“我們一起把房間整理乾淨，你負責把樂高玩具收好，我負責....”
“剛剛我們約定了，要....，現在我們一起完成約定吧”
這樣的措辭可能會更有效。
2，選擇困難症
孩子經常對選這個還是選哪個會思考半天，所以，要用封閉式選擇方式給到孩子：
提出問題，“你想做語文作業的第幾個作業先呢？是先抄句子，還是背古詩？“
這種預設，讓孩子默認了要先完成語文作業。
3，什麼時候
裝修公司會經常使用這個方法。銷售人員，會讓你體驗一下你房子3D裝修設計的效果圖，讓你在心裡形成了預設，想象，再進行下一步的銷售。
孩子對於時間觀念還不是那麼重視的情況下，“什麼時候”的疑問用語，是家長們最常用的。
巧妙地運用“什麼時候”這個用語，會讓其，溫和地暗示這件事，是肯定會完成，併成為一個將來的既成事實。
“等你語文作業完成，我們就吃晚飯。什麼時間完成，你來告訴我。”
“等你做完全部作業，我們就看一部電影，什麼時間完成，你預估一下給我。”
“等你計劃好多長時間看完這幾本書，我實現你一個願望。”
當孩子完成這些後，你還可以跟孩子交流一下，其實這些都比你想象中容易多了，對吧！
4，麻煩你，謝謝
在需要孩子幫自己做事情前，加一句“麻煩你”
“麻煩你幫忙晾衣服，謝謝！”
“麻煩你幫忙準備吃飯，謝謝！”
孩子天生想和父母一起共事，喜歡學大人做事情。
用了禮貌的用詞，孩子會覺得自己被尊重，也是有義務承擔家庭工作的。
5，理由
我們在要求孩子做某些事情，然而孩子不理解，並不理解背後的原因。
週末，可以晚點睡覺，但孩子大聲喧譁，受到了家長的喝止。
“孩子們，太晚了，有些人明天還需要上班，他們不像你們明天是休息日，所以，你覺得這麼吵，影響別人休息，是否合適呢？”
通過解釋，我們的要求孩子能更容易接受，也可以慢慢培養同理心。
6，肯定的指引
“學校換了數學老師，我不喜歡，不想學數學了。”
孩子到底是為不想學數學找藉口，還是遇到難題沒有跨過去，或是上課時受到了打擊。
需要了解背後的因由，再使用方法。
將重點轉移到孩子在數學上能做到的事情上，而不是他們不能做的。而他們不能做，或者做不到，才是這問題的根本。
必須讓孩子知道，學習不僅僅是智商的較量，更多是情商的較量，與老師的溝通是生存技巧。特別是與不喜歡的老師較量溝通，一點都不亞於打怪升級，學生學生，學的不是老師學的是如何改變自己的不足之處，提升自己的生存技能。
明白了上面一點，就需要家長的配合，讓鼓勵變成一次又一次的遊戲升級過程，參與孩子的學習進度。
“今天學了第二章的內容，我挑戰一下你，可以嗎？如果你贏了，我願意輸掉一個雪糕，如何？”
評論區，分享一下您遇到的孩子狀況？卯三與你一起研究對策
