为了进一步探讨小学数学“整理与复习课”教学，同时加强课题研究的过程管理，及时发现和解决课题研究中出现的问题，提高研究质量。长洲区于10月16日在红岭小学举行小学数学“整理与复习”专题教学暨课题研究工作进程汇报会。市教科所小学数学教研员李国魂莅临指导。
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活动先由红岭小学教师卢韵展示一节利用思维导图设计的单元复习课——《表内乘法（一）整理和复习》。教学过程中卢老师注重学生思维的有序性，十分重视学生的自主探索，使学生初步形成整理的方法和整理的意识,同时也形象地展示了《思维导图在小学中高年级数学复习课中的实践研究》的阶段性研究成果。
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石汉兰主任和聂翠榕老师分别对所主持的2018年梧州市立项课题《思维导图在小学中高年级数学复习课中的实践研究》、《戏曲进校园活动的策略研究》作课题进程汇报交流，她们从研究的主要内容、具体过程、取得的阶段性成果、后期研究方向等几方面进行阐述。通过课题经验成果的分享交流，课题组成员和与会人员的科研素养得到了进一步提高。
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长洲区项目办副主任邓曦林对参会教师进行“思维导图设计技术指导”专题培训。邓副主任通过视频分享，指导老师们一步步绘制了思维导图，老师们充分发挥刚刚学到的知识立刻运用到实践操作中，并发现利用思维导图更便捷，更灵活，而且思维导图对教师讲解知识点，学生知识归类等方面有很大的帮助。
本次活动，教师不仅达到了自我学习，共同提高，专业成长的目的；还调动了教师开展教育科研的积极性和主动性，进一步提升了教师的教科研水平。我区将以此活动为契机，加强教学研究，求真务实，努力提升教师业务水平，使我区教科研水平再上一个台阶！
来源、编辑：宣传中心 聂翠榕
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