小學階段是孩子思維發展的關鍵期，情感發展的豐富期和行為習慣的養成期。5-6年級的孩子心理活動的目的性逐漸增強。這一時期父母應該及時關注孩子的心理動態和情感變化，走進孩子的內心世界，瞭解孩子。
01、5-6年級，孩子心理發展特徵
1、孩子的身體開始“赴約”青春期。
2、孩子自我意識的強化期。
3、孩子行為習慣的穩固期。
4、孩子的智力穩定發展期。
5、情感識別的快速發展期。
6、從眾心理：孩子習慣聽從別人的意見。
7、父母需要尊重孩子的隱私權。
8、孩子逆反心理的高發期。
02、5-6年級，孩子應具備的能力
1、領導力——讓孩子更好的面對未來
2、自制力——成就人生的支點
3、交往力——讓孩子成為受人信任的人
4、掌控力——開發孩子的“經濟頭腦”
5、決斷力——明辨是非，當機立斷
6、競爭力——提高孩子的獨立適應能力
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