前段时间，我默默记录了一下我和坦总接受杂志采访的事情，杂志是秋季刊，大概在八月底九月初面市，所以我没敢“剧透”。采访我们的是国内第一本着力于传播家庭主题美学教育的杂志《MilK enfant》 。采访内容围绕我和坦总参观博物馆、艺术馆的经历，因此采访地选在了位于798园区的UCCA（尤伦斯当代艺术中心）。
其实这也是我和坦总第一次来到UCCA。在这近两年的时间里，我们去过中国美术馆、中央美院美术馆、清华大学艺术博物馆以及北京画院美术馆、今日美术馆等多家艺术、美术类场馆看展，直到今年才因着《毕加索——一位天才的诞生》步入UCCA。（展览9月1日结束哦！想去的抓紧~）
我们可是开展之前就买了早鸟票的，在看展之前也做了点准备，我看一看相关文章和解读，坦总在学画的画室还临摹了一幅《镜中少女》。没想到正式邂逅毕加索，是带着任务去的。
借着这次采访，我们也有幸参加了UCCAKids和MilKenfant 举办的针对3-6岁宝宝家庭的美术馆之夜活动。
活动中，由专业的老师带领孩子和家长了解毕加索和他的作品，老师不时的抛出一些思考题提问小朋友们，每一位小朋友都认真的举手，勇敢的说出自己的答案。
他们的答案，不一定是准确的，却展示了他们理解的世界和毕加索。老师的讲解也依循孩子的语言风格，没有晦涩难懂的专业术语，而是在温柔、有时间逻辑地引导孩子，使他们理解造成毕加索在不同的绘画时期产生不一样绘画风格的原因。
参观结束后，还有一节亲子艺术创作课程，将看展的内容用画笔转换成自己的“创作”。创作中UCCAkids尊重孩子的节奏，按照孩子的想法去解读和理解他们，并不刻意引导。
我本身并不懂“艺术”，而如陈丹青在一篇写毕加索的文章中写道，“因为你不懂，本身就是一种状态，非常质朴的、原始的那么一种状态”。所以我和坦总走过那么多的艺术展，我们可以在“不懂”的状态下，毫无功利性的喜欢自己喜欢的作品，也能抛开社会、行业对创作者的评价，用自我认知和现有常识理解作品。UCCAKids的活动现场，就听到一句颇得我心的话，“在美术馆里长大，按着童年的节奏，不急功近利、不看作品呈现之评论，而是让孩子们在自己的年龄时期慢慢熏陶着对艺术的看、听、摸、想”。
是啊，看展近两年，走过几个省市三十多家场馆，我当初并未设定过什么目标，或者对这件事抱有一个什么样的明确结果。博物馆和艺术馆的熏陶，比培训班慢很多。你也没法预估，这个过程中孩子学到了什么技能，增长了哪些知识，或者说无法像培训班所给予的那样，半年会弹一首曲子、三个月会说几句英语、一周认识50个汉字……
“看，听，摸，想”不仅是孩子在场馆展览中理解作品、了解艺术的最佳法宝，也是他们未来学习必备的四个技能——认真观察，耐心聆听，用肢体感触，用心思考……
他们并不需要懂得作品，因为艺术是跟每个人的眼睛和内心沟通的。感谢UCCAKids，让我更加相信，我和坦总的坚持，是值得的。
UCCA Kids是UCCA尤伦斯当代艺术中心面向2-8岁儿童提供的美术馆艺术成长课。面向6-12岁儿童提供的美术馆艺术游学和夏令营活动。
依托于UCCA尤伦斯当代艺术中心，UCCA Kids 拥有当代最前沿的艺术资源。儿童可以近距离地与世界各地的艺术家进行亲密接触与互动，体验与UCCA展览相关的艺术工作坊，并在大师的作品基础上进行自己的独特创作。
根据儿童不同阶段的发展性差异，UCCA Kids 设计一系列课程，使儿童能够在这里发掘自身对外界世界的感知、思考、表达以及创造能力。
一：艺术成长课
针对儿童的发展阶段分龄科学艺术启蒙，通过艺术促进儿童实现自我发现和发展。
二：前沿艺术工作坊
艺术家或场景主题驱动艺术创作实践。主题多样，以视觉艺术为主，还涉及文学、戏剧、音乐、舞蹈和设计等，致力于综合培养儿童的艺术素养。
三：艺术拓展
带领孩子们在真实的场景及大自然中学习，在更丰富的环境里发展和探索艺术。
四：游学、夏令营
走出去看世界，在艺术游学的环境里探索和创作。
地址：朝阳区酒仙桥路4号798艺术区UCCA尤伦斯当代艺术中心二层 UCCA Kids儿童艺术中心
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