最近张晋发表了一条微博，把我们“皇后娘娘”蔡少芬炸了出来
到底是什么呢？赶快放上大图，
大家自行感受一下吧~
这也画得太......抽象了吧，
怎么看都是丑丑的。
不过我们的皇后娘娘却这么回答：
画得太像我啦，没有美图时的我！
家长们都喜欢让孩子学画，
然后就是各种晒画，
在这一点上，
我们的“娘娘”也不例外。
记得在去年，
蔡少芬也晒过一张女儿给她的画像。
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为了鼓励孩子，
我们娘娘这波捂着良心的操作，
大家看了都表示要给满分！
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不仅懂得通过赞美增强孩子绘画自信，
蔡少芬还很注重培养孩子自主性：
画不好不要紧，尽情想象自由画就好，
这就是她在女儿绘画培养上唯一原则
只要一有空档，
蔡少芬还亲自下阵，
陪女儿画画，一起创作。
下面这2幅画就是母女仨的杰作，
蔡少芬把家里不用的牙刷拿出来当画具，
让两个女儿在白纸上自由涂鸦，
还给画作编了好玩的故事。
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左图大女儿画作：暴风雨中太阳花
右图小女儿画作：一堆彩虹在约会
培养孩子绘画信心，
激发孩子无穷想象力，
带领孩子接触不同绘画材料和形式......
最好的儿童绘画启蒙，大概就是这样吧！
有些网友可要说了：
这不就是让孩子乱画嘛，
蔡少芬又不会画画，
怎么知道她这样教是对的。
其实，蔡少芬自己也是一名业余画画爱好者，
看看她画的“小作品”吧
那么多明星不止自己画画
还让孩子学
是因为孩子学画画，实在是好处太多了......
画画可以提高孩子的记忆力，
增强孩子的观察能力，
美化孩子的审美能力.....
那么，作为家长，
在孩子绘画中应该如何正确引导呢？
一个可以随时画画的空间
绘画工具随手可拿
一间画室、一个小角落、一张小桌子都可以。 孩子可以想画就画，随心所欲的画。
虽说即使只有一张小桌子也可以满足画画的需求，但很多家庭是否只有堆积如山的玩具，却没有孩子画画的地方呢？
如果有条件的再能给孩子提供一面墙，那就太棒了！很多家长都会头痛孩子会在家里的墙壁上乱画，那是因为，孩子有在墙上涂鸦的需要呀！如果给他一面专属墙，让他尽情涂抹，他一定会创作出令你惊奇的作品的。
给孩子提供各种不同材质不同软硬的笔
各种尺寸各种颜色的纸
尽可能丰富的画具
软头的毛笔和硬头的笔的控制是不同的，油画棒和水彩的表现也是截然不同的，和孩子需要不同的玩具的道理一样，孩子也需要各种各样丰富的画具来体验。
给孩子提供丰富的生活体验
生活是输入，绘画是输出，如果没有在大自然闻过花香，哪能画出芬芳的花朵？如果娃的时间被培训班安排的满满的，没有观察生活的时间，他的画面也必定是苍白的！
这里还要提醒家长，不是带孩子满世界疯跑就够了，还要有质量的引导。
给孩子正面的鼓励与引导
“你看看别人画的多好？”“你怎么画的一点都不像？”“你画的乱七八糟，画的什么都不知道。”
……
这样的话会打击孩子的积极性，造成孩子对画画不感兴趣。这些都是家长自己的主观判断，并不是正确的评价。孩子最后的画面不是最重要的，和家长互动的过程才是最宝贵的。
小一点的孩子画画，如果孩子要求，妈妈也可以参与进来引导。“咦，这是小鸟吗？哦，是小鸡啊？它在干嘛呢？它饿了吗？哦，这个就是它的食物啊。它妈妈去哪里了啊？它有好朋友吗？它们在草地上还是游乐场玩呢？……”
大一点的孩子画完后可以和妈妈讲讲自己都画了什么。
必要时给孩子提供相关的资料
“妈妈，我不会画小鸟”遇到这个问题，有些家长会自己示范画给孩子看，（不建议示范，因为大部分家长画的还不如孩子的）如果难一点比如画马，你自己也不会，怎么办呢？就送到培训班吧。可是即使是老师教，今天学会了画奔跑的马，可是低头喝水的马呢？
所以，不会画鸟，咱们去动物园看一看吧；咱们来看一个鸟的纪录片来了解鸟的习性；咱们来看看相关的绘本，看看画家们是怎么画鸟的。
给孩子提供各种手工材料进行创作
安全剪刀剪纸画，撕纸画，刮画，橡皮泥粘土，折纸，各种废弃的瓶子，盒子，报纸，稻草都可以创作。橡皮泥粘土就对小朋友的造型能力很有帮助。
现在的艺术形式非常多样，各种艺术流派百花齐放，综合性材料的运用已经是主流趋势。
孩子从小就可以利用各种材料体验创作。
带孩子参加各种相关艺术展览
现在适合孩子看的展览还是相当多的，良好的艺术氛围会激发孩子的创作热情。
为他们
准备一本速写本和几支笔随身携带
利用碎片的时间来画画
最后，给孩子准备一本速写本和几支笔，随身携带。看到有趣的东西时，有画画灵感时，等车时，出去吃饭等上菜时，都可以利用碎片的时间来画画。如果能有一个爱画画的小伙伴，那就更好了。
我们要善于保护孩子的童心，
尊重他们的体验，呵护绘画的兴趣，
激发创造灵感，
从而引发孩子创作的激情和欲望。
让孩子带着美的眼睛去感知周围的世界，
从而感受生活的幸福与美好。
-End-
