為什麼說把“永”字寫好,楷書就可達到相當水平?

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嚴格意義上說,題主所謂的寫好“永”字就楷書就能達到相當水平,並不確切,有些絕對化了。如果我們只學習這一個“永”字是不可能寫好其它字的,仍然需要我們不斷去臨摹學習,這個學習本身還不是一天半天,或者說學習幾個字,就那個一法通萬法通的。寫好永字八法是幫助我們學習書法的基本的一個入門辦法。因為“永”字所包括的八個漢字的基本點畫的造型形態以及漢字書法的基本用筆技法和結構技法,通過反覆臨摹精研“永字八法”可以讓我們相對快一些的掌握書法的基礎技法,比如不同方向的點畫造型特徵,以及不同方向點畫的運筆技法。臨摹練習書法需要掌握的不同的基本點畫的起筆行筆收筆的運筆技法,甚至包括初步的讀帖與臨摹技法,都可以通過臨摹練習“永”字來掌握書法臨摹學習的基礎的入門技法,“永”字中包括的書法技法,可以成為我們臨摹學習一家書法的起跑線。臨摹練習“永”字我們學習到的不僅僅是八個點畫的技法。但是如果我們認為只要學會永字八法就能能夠寫好一切字的點畫與結構了,顯然是不準確的。

單純就結構方面,永字的結構就不包括其它字形的結構特點,如兩個以上偏旁部首組合成的漢字字形,甚至一些獨體字的結構。所以說,寫好永字八法實際上是我們進入書法之門的敲門磚而已,從“永字八法”入門臨摹學習書法確實是一條簡單到複雜,由淺入深,由約到博的最科學的學習門徑,這是毫無疑問的。

這使我想起一個寓言故事,有一個人拜老師學習文化,老師說,一就是畫一個橫畫,寫二就是畫兩橫畫,寫三就是畫三個橫畫。自以為聰明的人認為自己已經完全掌握的文化,不需要在繼續學習了,遇到一位姓萬的人,可想而知,是什麼結果。學習書法我們可不能如此自以為是。書法是一門文化藝術,並不能簡單的認為,寫好一個永字就能夠什麼都會了,這是不符合實際的 。

寫好“永字八法”要善於舉一反三,融會貫通,更多的是讓我們利用永字八法中包括的用筆技法,結構技法,讀帖的初步方法以及字形的神韻氣勢等方面的技法知識,去深入臨摹學習經典書法,並逐步進入書法之門。


翰墨書道


相傳,書聖王羲之用了好幾年的時間,專門反覆勤練"永"字。因為這字有楷書的八法,寫好這個字,其它的都容易寫好。

(永字八法名稱)

後來智永法師又將"永字八法″傳給虞世南。相傳至今。

(王羲之書永字)

(智永書永字)

永字八法代表楷書筆畫的大體,分別是:側、勒、努、趯、策、掠、啄、磔。

一、"側″就是點,書法中許多筆畫起筆都從點開始。

二、"勒″就是橫,因起筆和收筆要勒住筆鋒,所以取名為勒。

三,"弩″就是豎。在書寫豎畫時如拉弓有彈力,所以取名為弩。

(歐陽詢書永字)

四,"策"就是挑法。形似等腰三角形。

五,"掠″指的是長撇畫,有的似象牙,有的似蘭葉。

六、"啄″指短直撇,形態呈三角形。

(柳公權書永字)

七、"趯"指鉤法,書法中有直鉤、弧鉤、斜鉤等。

八、"磔″指捺法。像曲折的水波,寫捺畫時要有一波三折之態。

(顏真卿書永字)

沈尹默先生說:做人要像永字的點,昂首,充滿自信和朝氣。

做人要像永字的豎,挺胸,充滿力量與美。

(褚遂良書永字)

做人要像永字的撇,飄逸瀟灑,看輕一切成績和榮譽。

做人要像永字的捺,腳踏實地,做好每一天的功課。

(趙孟頫書永字)


神韻軒書法


說不準。



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