朋友圈刷屏的“烂番茄”国际学校,到底是个什么样?

这两天,我的朋友圈被这篇文章刷屏了。

文中的上海中芯国际学校为学生提供发了霉的番茄、过期的五香粉、快过期的半成品肉。

而学校食堂的后厨更是脏到触目惊心!

事件的最新进展是:上海中芯国际学校校长被免职,学校食堂的监管人员被停职,食堂的原承包商被勒令停止供餐,后续学生们的供餐方式由学校提出方案并提交上海市浦东新区市场监督管理局和教育部门审核后再行供餐。

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这样的结果还算令人满意。而通过这次事件,“国际学校”这四个字再次进入了我们的视野。

一、国际学校到底是个啥东西?

国际学校(international school)是提供中等或以下程度的教育,并拥有相当比例的外籍学生,而且实施外国学制的学校。

二、国际学校有哪些类型?

第一类:外籍人士开办的国际学校

就是由中国境内合法设立的外国机构、外资企业、国际组织的驻华机构和合法居留的外国人开办的国际学校。

比如:北京英国学校、上海美国学校、广州美国人学校等。上海中芯国际学校英语部就属于此类。

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根据国家规定,这些学校只接收持有外籍护照家长的子女而不接收中国国籍家长的子女入学。

通常,这类国际学校提供从托班到高中的全套K12教育。

在小学阶段提供IB(International Baccalaureate)的IBPYP课程,初中阶段提供IB的IBMYP或剑桥的IGSCE课程,在高中阶段提供剑桥的A-Level课程或IB的IBDP项目。

同时,学校对于有余力的学生还提供美国AP(Advanced Placement)课程的选修。

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这类学校的学费是非常高的,每年学费(高中阶段)大概在20万元左右,还需要收取额外的高昂校车费、餐费、校服费,以及登记与考试费。

图为上海中芯国际学校英文部每学期的学费

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第二类:中国籍人士开办的国际学校

就是同时招收中国学生又招收外籍学生的民办学校,比如:广州亚加达国际预科。

这类学校通常是由中国公民所开办,但是采用国外的教学理念与教学管理方法,有独立的校园,其课程体系、教育理念、硬件设施和学生构成都是国际化的学校。

这类学校也不被纳入中国教育部的学籍管理,在收费方面比第一类国际学校更有竞争力一些。

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第三类:公立学校开设的国际班或国际部

他们的课程是外国的课程,但上课模式、教育理念和学生构成,都是中国式的。

所以严格来说,这类国际班或国际部不能算是国际学校。

需要注意的是:公立学校国际班的收费方必须是公立学校而不是其他机构,学生也必须具有中国的学籍,在会考成绩合格后可以获得中国教育部认可的中国高中教育文凭。

而在会考结束后,学生可以选择参加中国高考或者参加洋高考。

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学费方面,国家规定不得收取正常学费以外的费用,但是可以适当收取引进国外教材的费用以及参加国际性考试的费用。

第四类:私立学校开设的国际班或国际部

这类学校在教育模式上和公立学校开设的国际班或国际部没有太大区别。

唯一的区别在于,对于这类学校开设的国际班或国际部,国际教育部的指导思想是满足家长多样性的需求。

因此,在收费方面,只要求私立学校明文规定收费标准,对于收多少并没有限制,完全由市场行为来主导。

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第五类:全日制国际课程机构,也被称为培训中心或补习中心

一般来说,学生在这些机构或培训中心的学习结束后是不具有中国学籍的,最后的选择只能是接受洋高考后留学。

在收费方面,运营时间久的中心或者有公立学校作靠山的机构收费还是不菲的。

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三、什么样的孩子适合去国际学校?

一定是英语水平高的孩子。

基本上,选择送孩子去国际学校的家长都有将来送孩子出国留学的打算。

但是,在费尽心力把孩子送到国际学校之前,家长一定要注意提前对孩子进行英语能力的培养。

因为国际学校都是用全英文授课,所以孩子必须具备一定的英语阅读能力才能学会相关知识。

否则,孩子上课听不懂,跟不上,最后产生厌学思想就麻烦了。

所以,对孩子的英语启蒙,一定要从小抓起。

美国华盛顿大学认知与大脑科学研究所副主任、言语听觉学教授帕特里夏•库尔,在TED的著名演讲《The linguistic genius of babies》中说,孩子语言的关键期在0~6岁。7岁前的宝宝完全有能力同时习得两种语言;7岁后,孩子的语言学习效率开始下降。而到17岁后,孩子的语言学习效率将变得更低。

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四、0~6岁宝宝的分龄英语启蒙方案

2岁内,可以用英文儿歌磨耳朵,更要结合大量的日常口语输入。

“磨耳朵”,就是用“听”来进行英语启蒙。就像我们小时候,听妈妈哼的儿歌久了,不用刻意学,自然而然嘴巴里也会哼了。

同时,家长在日常生活中要有意识地与孩子做英语互动,让孩子在真实的日常生活情境中,建立起英语发音与事物的对应关系。

往往从最初的“听”开始,有了“听”的积累,就会慢慢发展出“说”的能力,最后才是“写”。

听童谣,是英语母语国家孩子进行语感启蒙的惯用方法。中国宝宝也可以用这样的方式,启蒙孩子的英文耳朵。

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2~4岁,培养兴趣最重要,英文绘本+动画更具吸引力。

家长可以为孩子选英文绘本,不必一定要迷信书单推荐,孩子喜欢的、愿意反复阅读的就是最好的英语启蒙读物。

动画片是孩子天生就爱看的,可以利用这个特性,给宝宝选择一些优质的,孩子喜欢的题材英文动画片看。

如果孩子一开始很抵触完全听不懂的动画片也没关系,可以先看穿插英文和中文在一起的动画,比如“爱探险的朵拉”。

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但据我观察,只要是孩子喜欢的题材,多数孩子并不介意纯英文,即便听不懂,孩子也能根据情节去理解。

当然,英文绘本和英文动画片的形式,大龄孩子也同样很适合。

一般英文绘本都会标注适合的阅读年龄段,根据自己宝贝的年龄和喜好选择就可以了。

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4~6岁,多途径合一,启用孩子更多的感官途径熟悉英语。

英语启蒙界的权威专家曾说:“重复句+图文合一+规律播放有声CD,能让英语学习自然、轻松、充满乐趣,而且成果斐然。”

我想,这就是多途径调动孩子看、听、说等感官途径,共同关注到英文的效果,这对孩子的记忆来说是一种更丰富、多层次的刺激效果。

所以,选择有趣的、孩子喜欢的、难度适中的英文绘本,或者选择适合学龄前宝宝英文启蒙的app、课程等。

在轻松愉快的语言环境中,从“跟着读或哼唱”自然地过渡到更深刻的理解绘本中每句话的意思,然后再主动“开口说”,这就是最有效的英语启蒙方式。

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当然,这更适合语言能力、理解能力发展到一定水平的大孩子。如果家长本身有一定的英文水平,可以和孩子一起看、一起读、一起玩,效果最好。

如果是不太会英文的家长,可以使用适合孩子年龄和水平的英文启蒙app去引导。

总之,只有家长首先重视起孩子的英语启蒙才是最重要的事。千万别等到孩子上学后,或者考虑去国际学校时才开始学英文。

如果之前从未接触过的话,会非常吃力。现在小学一年级的英语课可不是从abc教起,直接就是对话、长词。等那会儿再后悔没早给孩子英语启蒙,想要补,就更难了。

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作者:加菲猫,男宝妈,国家二级心理咨询师,幼教指导师,自媒体作者。本文图片来源网络,版权归原作者所有,如有版权问题请及时与我们联系处理,邮箱:[email protected]。转载开白请到原公众号回复“转载”。

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