國考、公務員招考、事業單位招聘、企業引才用工、社會工作者招募……機遇一個又一個，可是，能抓住機遇的，往往是那些思想品德好、業務能力強、學歷層次高的人，其中學歷層次往往是怎麼也繞不過去的“坎”。
學歷層次起點高固然好，但由於種種原因未能進入普通高校學習的人，如果能及時充電、奔跑學習、提升學歷，也一樣可以贏得機遇，成就人生的精彩和輝煌。原全國政協主席李瑞環，只斷斷續續上過6年學，起初只是一名小木工，後來成為北京第三建設公司的工人。他白天在工地工作，晚上騎自行車到幾十裡外的北京建工業餘學院學習，一樣成就了人生的精彩，還為黨和國家作出了傑出貢獻。
現在人工作以後的學習條件可比李瑞環那個年代優越多了，“處處能學，時時可學”，還可以坐在家裡上大學。小平同志積極倡導“一人教，萬人學，坐在家裡上大學”的學習理念，借鑑英國開放大學的辦學經驗，於1978年親自批示並創立了中央廣播電視大學（現在的國家開放大學）。
國家開放大學現已形成了國家、省、市、縣四級辦學體系，覆蓋全國城鄉和服務全民終身學習的“辦學共同體”，為廣大社會學員提供了5萬多門優質課程並提供優質的學習支持服務，為他們圓大學夢和學歷提升搭建了優質的成長髮展平臺。
江蘇省的黨的十九大代表中就有兩位江蘇開放大學的畢業生（江蘇開放大學也是全省高校畢業生中黨的十九大代表最多的學校），他們是薛濟民（中華全國律師協會常務理事，江蘇省律師協會黨委副書記、會長，南京市律師協會黨委副書記，江蘇薛濟民律師事務所主任），起初也只是南京市玄武區四牌樓街道的一名幹事；陳燕萍（靖江市人民法院副院長），原來也只有建湖縣藝校畢業。但他們工作以後能從繁忙的工作、繁重的家務勞動中擠出時間，參加江蘇廣播電視大學（現江蘇開放大學）學習，及時學習提升，一樣成就了人生的輝煌。
恩格斯說過：“利用時間是一個極其高級的規律。”時間的一維性，說明了時間的珍貴。人的一生，短短几十年，如果在成長和發展的過程中，特別是在高中後的每一個階段都能及時接續學習的話，一樣可以把握人生髮展的機遇。
社會學有一經典的“人的縱向流動說”。我們通過對東臺開放大學學員學習及時性與否對成長髮展影響的調查、統計和分析，發現了一些很有價值的啟示：及時奔跑學習並提升學歷的人可以贏得發展機遇；年輕人及時學歷提升彌足珍貴，只有不斷奔跑學習，才能趕上機遇。
（虞靜東，江蘇東臺開放大學黨總支書記、校長）
