唉哟喂嘿嘿
一、班主任再想办法，让家长学会配合你。
二、如果上述方法不好用，那就只能省略家长，当他不存在，正常的面对学生，施加不报复的教育。
首先我们分析一下家长不配合的原因，从中找出到底应该采取上面的哪一种教育方式。
无论家长是否懂得与班主任配合，但是，其态度决定班主任的教育方式。
他之所以采取不配合，也就是要么他不懂配合，要么他懂配合却故意不配合。
不懂配合的人有很多。
有人际交往有障碍的。有权之人，因为谁都有求于他，班主任他也认为会如此，他认为三年学期，班主任总会有求于他，因此他就觉得，不需要配合老师，班主任也会对他孩子好，也确实有这样的班主任贱人，让他深信不配合也没什么了不起，他的孩子也不会有委屈。
岂不知，如果班主任三年都不求他一件事，那他是不是三年以后，只有后悔和无奈了？何必呢！
有钱之人，送了老师礼物之后，就以为不需要配合班主任了，如果班主任在孩子有问题的时候，他就觉得我都送礼了，你老师不给我弄好孩子，孩子不好找我干嘛？我这不是白送你礼了？
岂不知，孩子的问题处理，跟和老师送礼是没有什么关系的，处理问题，不等于别的，就是针对问题本身。
总结一下，有权有钱，学习之外的和班主任交往，不能代替与班主任针对孩子问题时的交往。
如果你这样的不懂与班主任交往，那么就应该端正态度，在和班主任的正常人际交往基础上，针对孩子问题，一定要抱有对孩子负责的态度，认真的处理好孩子的问题。
懂配合的家长，却故意不配合老师的家长，也是大有人在的，我们也在分析其原因的基础上，探讨更好的与班主任的相处之道。
这样的家长，常常都是教育工作者，或者觉得自己对教育问题的思考，不逊色于孩子班主任。
和上面有权有钱的家长不同，他们的不配合是从心里不配合。
可能，他们以为的懂教育，情况可能确实如此，这个让他们的自信，膨胀到了忽视自己孩子的教育，所谓灯下黑那种。
岂不知，像爱因斯坦、钱学森那样的伟大之人，其子女也不如他们自己的成就大，甚至不如常人。
这个说明什么？至少说明，你即便懂教育，也要虚心点，接受班主任老师，对你孩子的批评教育，只有配合好班主任，才能让你的孩子好。
说完了这些，大家该明白了，家长配合班主任老师做好孩子的教育，是每一个家长都该认真对待的问题。
因为，孩子的有些问题，是你家长不能全知全能的，他的成长需要很多人的努力，当然就包括你对他们的精心培育。
千万不要因为你的不配合，让你的孩子不好。
优等生数学
孩子自一出生的教育便由三方面组成：家庭教育、学校教育和社会教育；其中前两者占有很高的比重，家庭教育是一切教育的根本，学校教育和社会教育代替不了。纵观人类进化文明史，始终没变的是：父母是儿女第一任教师，家庭是人的第一课堂。国民教育的平台是靠家庭教育、学校教育、社会教育三大支柱支撑的。
三者相互关联，有机地结合在一起，相互影响、相互作用、相互制约，离开哪一项都不可能。但三者之中，家庭教育是一切教育的基础。
家庭教育，是家庭承担社会责任中最重要的一种功能。游戏、学习、劳动是人的社会活动三种主要形式。未成年人一般主要从事游戏和学习，随着年龄增长，才逐步过渡到独立参加以劳动为主的社会实践活动，家庭教育十分重要，千万不可忽视。但是要把家庭教育搞好，是一件很不容易的事情。家长要做的事情很多，我认为最重要的是对孩子要以爱润其心，以德导其行。对于多数家庭来说，以爱润其心做得好一点，但也存在多种问题，做得很不够的是以德导其行
当学生犯错，班主任与家长都有责任。家长的责任更加重大。因为家长对孩子不仅有教育责任还有养育他们的义务。而老师仅仅是前者。我不清楚你说的家长不积极配合是怎么样的实际情况。但是，既然家长不配合，受害最大的其实是孩子。他们缺少来自家庭的关爱。我的建议是：跟家长做一定的沟通交流。实在不行那起码做好自己的本分工作吧。若抛开本职所在，对于一个缺少家庭关爱的孩子，道义上也应该多给予关爱与引导。这样的孩子可能性格上或是行为上有些独特，因为想得到关注。多多了解他们的心理，跟他们多交流，对症下药。其实教师是一份很伟大的工作！
ForestMist
当字生犯错，通知家长，家长不配合怎么办？在以前答这样的问题，我有很多办法，在以前我还可以不通知家长自已处理好，也可以让学生回去请家长，家长不到学校来，字生也不要来学校。最后家长一定会配合学校，没有假设。现在不行，现在老师对犯错的学生，己径是一点办法都没有了，是批评不得，惩戒不得。学生犯错了，家长不配合。现在是什么办法也没有了。整个教育阵地的教育权，被无形中剝掉了。老师还能怎样？管不起，可以不管。责任不在老师，老师保个平安。还有可以矛盾上交，前几日子，学生课堂玩手机，老师把手机送教育局的吗，这个方法好，真好。家生犯错了，老师处理不了，家长又不配合，可不可以先交给校长，再由校长送到教育局昵？不然还能怎么样呢？我是猴子，我的办法不敢用，更不能让在职老师用。要保护老师安全，无奈的教育！！！
马万富
首先应说明学生犯的是什么错误，错误分大:小，轻:重。再者要看老师把学生犯下的什么错误拿来要家长配合。其次才能论家长是不是该配合老师。在这里，我只想多说一句:家长配合老师是希望能把子女教育好，这是至理明道，人之长情，但这不是家长必须理行的法定义务，更没有理由对老师奉行这样的义务。
明珍195853935
我想没有哪个家长会纵容自己的孩子犯错。你说的不配合班主任，那具体是什么情况，需要家长怎么配合？孩子犯错，视实际情况采取相应措施。一点小错误，学校批评教育就行了；稍微严重的，通知家长孩子所犯错误的严重性，需要采取什么措施；特别严重的，还可以交给公安机关进行管教。具体情况具体分析。
花千谷养生
有一点先说明的，学生犯的错是需要家长配合教育的，或是屡教不改的，我反对那种不管大小错，总是一个电话让家长进来。至于学生犯错，家长又不配合的，我会把学生领到他家里，把学生所犯的过错告知家长，并要求家长需要配合那些方面的教育，若还不配合，让家长带回家，学生改正了，再来学校，还有是通知班级一家委会，让其帮做家长工作，要家长尽到家长职责。