学校搞托管校外托管如何生存?

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恰好昨天和一个培训机构校长探讨过这个问题。

首先,为什么政府教育局支持小学延后放学时间?不仅仅是为了方便家长,不仅仅是为了让学校增收。还有一个点,那就是国家在整理培训机构,整理完了,下一步就是整理托管乱像。

说实话,校外托管机构技术含量不高,办学要求不高,不方便管理。

有不少大型的k12培训机构都有志拓展托管业务,以此招生引流。

托管机构想要生存下来必须转型,借力。

首先,将来能够生存下来的,一定是国家方便管理的大型机构。校外托管机构可以通过并购合伙的方式,建立品牌连锁,提高专业性,规划业务和人员培训。

其次,业务范围拓宽。

不要只盯着小学生托管写作业了!

可以建立自习中心。

更多的小学生,更多的初中生,高中生,在家都不想学习。如果有条件的话,把校区装修成功能区,适合学习作业的地方。在附近小区广发传单,实行会员制。让附近的中学生,小学生都可以过来写作业。而家长只需要缴纳每个月会员费。

那如果学生有问题找老师怎么办?

首先,让托管机构开展培训业务前期不可行。但是,可以在校区买几个ipad,然后下载诸如“菁优网”“小猿搜题”之类的APP,就可以解决。

附加业务,包括和老师个人,大学生家教,培训机构合作,推荐学生,赚取提成。

另外,加入辅导书,杂志期刊售卖和借阅的业务

再加入,学习餐,帮助不在家的家长给孩子供饭等等

最后,如果实力允许,将来做得够大,可以建成社区学习中心,和街道办合作,等等。

将来,再开展书法,笛子等业务


萌C物理


学校托管优点:

免费或者托管费很低,老师不打骂学生,安全性也比校外好很多。

校外托管优点:

有加餐,一位老师一般辅导十几名左右学生,少的甚至就三五名,不会的问题老师会单独讲解,作业完成后还会给上新课或者布置别的作业,可以托管到很晚,很多到六七点。服务也相对好,我知道很多托管班会给过生日的学生买蛋糕,期末还会有奖品。

学校托管缺点:

托管时间基本都是到五点,不会给加餐,到点老师走人,不会陪着学生在教室等,学校托管一个教室安排五十人左右,老师只负责安全,不讲课,也不给讲解,学生学习效果不好。

校外托管班缺点:

老师很不专业,那些号称有教师资格证的,基本都是幼师资格证,极少数有小学教师资格证的也大都是退休的,更有甚者是初中都没毕业的家庭主妇。老师流动性也很大,人员整体素质不高,常有辱骂学生者,报名前一个样,交费后另一个样,出事就走人。给学生批改作业基本都是告诉答案,也有不少是错误答案。哄着学生和家长,不少学生把自己当财神爷!

以上仅仅是部分问题,其实还有很多,就不一一列举了,是根据我所在地区的学校托管和校外托管而言的,也是仅供参考。

其实,不管学校托管还是社会托管,都是不得已而为之,想学习就别去托管班,我们这里托管大都一个月三四百块钱,学习班两三个小时五十块钱,教师水平和教学效果能一样吗?


漫话基础美术


这个问题很好解决,承包给校外机构就可以了。