哈喽！大朋友小朋友们！你们好，欢迎你们来我们萌新在线绘画教程！听说文字配视频更加有cp感哦！
前言
如今社会科技、经济、教育、个体等各项都飞速发展，同样服装行业也飞速发展起来了，针对女性的服装也层出不穷，估计设计师都赶不上人们穿款的速度了！街上最多的就是女装，婴幼儿和老年的服装，但是对于亲子装少之又少！仅有的大众可以消费的亲子装也是比较普通的，那我们设计这个课程的意义:一是想父母在家和孩子共同完成作品促进沟通交流，二是我们还没有条件去做成衣，但是我们的设计灵感是不用等机会的，所以我们利用在家的一段时间可以一起来设计一下我们喜欢的亲子装吧！我们可以请妈妈和自己互相当模特哦！
教学目标
1、促进父母跟孩子之间的交流沟通
2、寻找灵感，设计成衣
3、服装的意义（在于幸福）
课程示范
一：材料准备
准备材料
材料准备：彩铅，勾线笔，铅笔橡皮。有条件的可以用马克笔，针管笔等画材。
二：图片展示
时装——亲子
大众亲子装
相信大家能看出两种服饰的区别，时装市场上也有，但是不是特别多，一般T台的比较多一些！那今天我们来设计哪种服饰呢？当然是时装！
三：灵感寻找
说到灵感，可能很多小朋友都不知道怎么去找灵感，其实很简单，我们能看到的所有的物品都是我们创作的灵感，生活物品、动物、植物、怪兽等等都可以，哪怕是一个简单的线条都可以作为创作的元素。接下来老师给大家放几个素材，大家肯定会大吃一惊！
如图：
素材
你们能看出来他们的创作来源是什么吗？对，就是我们平时经常看到的，青菜、十三香调料以及火遍全球的老干妈！还有很多很多，都可以用来设计服饰！那你们想用什么当创作的素材呢！我们先来看看老师是怎么创作的吧！
四：起形构思
起形构思
我们在起形的时候先要了解，你想画谁？那老师是想画一个妈妈和一个小女孩的亲子装，至于爸爸，爸爸不喜欢可爱，回头可以给爸爸设计一套酷炫的衣服！
重点来了：
1:起形时要注意大人的人物身体比例高挑一些更出彩，一般分为8——9头不等，腿部要占主要部分，长一点。女孩一般在3—5头比较可爱一点！孩子们可以根据老师的分格进行大致比例刻画！
2:人物比较高度画好可以添加衣服，老师想给他们设计一套夏装，希望夏天快点来到，病毒快点消失！所以给妈妈设计的是套装裙，女孩设计的是背带裤，听说女孩穿背带裤特别可爱哦！
五：服饰细节
现在大家是不是还看不出来老师用的什么元素创作呢！那老师先给大家看个图就知道了！
素材
对，是一个小恐龙，因为老师觉得这个小恐龙特别可爱，特别萌！那接下来就看老师如何设计！
服饰细节
老师的设计好了，你们看出小恐龙的元素在哪了吗？
妈妈身上：
1:老师采用了一个收腰的设计，让妈妈可以苗条一点；
2:袖子部分老师就用了恐龙背棘，给整个服饰增添了些许俏皮；
3:衣领部位老师采用了近几年比较流行的网纱形式，可爱中不失性感；
4:腰间设计了两个小包包，可以放零钱，也带走酷酷的感觉；
5:我又给她穿了一个特别流行的长腿袜和大头鞋，减龄又时尚！
那小朋友设计的时候可以变换元素在衣服的不同地方，增添帽子、发饰、裤子、包包等都可以，加上你选的元素即可；
女孩：
1:老师采用的是背带裤的设计，俏皮可爱。
2:袖子老师用泡泡袖，增添了公主的气质。
3:给衣服添加了一个小恐龙的尾巴，出门绝对会吸引不少人的眼球哦！
4:同样裤子两边用恐龙背上的棘，跟妈妈相统一！
5:老师还给她加了一个有角的帽子，你看可爱吗。
同样相似的一点是恐龙的样子当成了衣服的花纹，也都画了太阳镜，很酷。也让整个服饰统一，可爱！
老师的设计感讲完了，你们觉得怎么样呢！
六：涂色示范
涂色示范
涂色示范
老师涂了一部分颜色，小朋友们可以看一下。那在涂色时需要先确定衣服的整体颜色采用什么颜色？然后衣服上的花纹要和背景进行最大的区分，可以是深浅区分，也可以是冷暖区分。那老师采用的是深浅的区分变化，让整个衣服以绿色为主，发给大家一种清新的感觉！女孩呢老师以绿色浅色为主。让小女孩有种活泼青春的感觉！有冷就有暖，冷暖搭配不一样的效果，所以老师把他们的头发用黄色来表示，一定很亮眼，像洋娃娃一般！
七：最终呈现
成品图
老师的已经画好了，接下来看小朋友们你们的设计了哦！看这个辣妈，看这个萌萌的小女孩，老师都想把衣服做出来了呢！
八、「亲子课堂 」第一节 《亲子服饰设计》绘画教程及分解步骤；
那下期我们再见了哦！期待与你们不见不散！