一位基层教师的“抗疫”事迹......记新安二高老师王延涛

一场突如其来的疫情,打破了本应该充满祥和欢乐的节日氛围,疫情的变化牵动着亿万国人的心。疫情就是命令,防控就是责任。为了打赢这场防控新型冠状病毒肺炎疫情的攻坚战,确保人民群众生命安全和身体健康,全县教育系统干部职工在县委政府的坚强领导下,充分展现了巨大的组织力、战斗力。我校党员及其志愿者为大家舍小家,临危受命、奋不顾身冲在最前沿,守在第一线,充分发挥了为人师表的示范作用,涌现出许多感人事迹,新安二高防控办主任王延涛同志就是其中一员。

用行动践行使命。正值春节期间,学校开完抗疫动员会后,抗疫战斗开始了,学校号召大家踊跃报名参加。王延涛第一个站了出来,并且愿意承担学校防控办公室的工作,同全校党员干部一起克服困难,积极奋战。一位好友对他说,办公室的工作忙得很呢!他坚定地笑着说“面对疫情,如果咱们畏缩不前,怎么对得起人民教师的荣誉。”在以后的抗疫过程中,他是这么说的,更是这么做的,他用行动践行着自己的承诺和使命。

用担当彰显责任。疫情防控形势严峻,工作任务艰巨,学校非一线教工力量严重不足,根据上级部署,学校非一线教师要排班参加小区值守开展疫情防控。他积极响应学校安排,人员不足他顶上,工作再忙都无怨无悔,义无反顾地奔走于抗疫一线,每天深入小区,在物业配合下,他主动承担起所在小区湖北返乡人员的上门核查、疫情宣讲和信息登记工作,每一次都是与湖北返乡人员“近距离接触”,但他从不畏惧,积极宣传引导他们自觉遵守抗疫期间的特殊政策,劝导群众疫情防控期间坚决不聚会、不串门、不走亲访友,无特殊情况不出门,出门必须戴口罩,互相关心、相互提醒监督。

用关爱诠释仁心。作为老师,他更是以父母般的情怀关注着学生的健康状况和假期动向。每天,他耐心细致地通过电话和微信等方式核实学生的身体状况,包括学生的体温与所接触人员,并毫不遗漏地做好记录和疫情上报工作;他还通过许多途径向学生及家长宣传防控疫情的相关知识;在家长群里,他力所能及的爱心疏导和宣传助力抗疫行为温暖了很多人的心。为了学生,他恪尽职守,一直在自己的岗位上默默“发光发热”。

用坚守擦亮底色。在防控中,王延涛同志既要与上级保持沟通,保证上情下达,又要到小区进行协调,保证工作合作顺畅,还要管理全校师生的每日疫情防控监测及资料上报工作,更要对分包小区武汉和“一省七市”返乡人员的每日疫情防控情况进行监督排查,汇总上报。可以说,他既是宣传员,又是疫情的监测员和工作联络员,更是奋斗在最前线的疫情战斗员。他,作为中层领导,身先士卒、模范表率,在值守分包小区,为了实现了不间断无缝对接领导值守,他常常中午帮别人换班吃饭。

他,忙碌着,有快乐也有烦恼。他家里也有小孩儿需要辅导照顾,但顾不上,也很愧疚;分包小区八号楼一家被隔离户,家里有小孩儿需要喝奶,家中没有饮用水,请他帮忙时,他跑前跑后,电话落实,当把问题解决后,他感到十分快乐。在艰难的跋涉中,他用坚守擦亮了教师的底色。

用创新引领抗疫开展。在抗击疫情过程中,他提前提醒拟定防控预案,拟写给全校师生一封信,在全校师生在发倡议书,在学校非党员教师当中招募志愿者踊跃参加疫情防控。在小区和本校的疫情防控中,最早主张推行“电话心理防控”,主要针对被隔离观察的家庭成员和学生进行电话沟通,一方面宣传疫情防疫知识,另一方面正确传达防疫形势,同时还进行居家隔离烦躁心理疏导,动之以情,晓之以理,使其安心在家隔离。在用移动音响宣传防控知识时,他创新用戏曲的形式宣传,自制宣传标语,为战胜疫情做好了充分准备。

用多重角色演绎人生精彩。他,认真做好县指挥部、单位、社区、物业四方联动,密切合作,协调沟通工作,他是一名基层的协调员。

他,按照防控要求,他及时将疫情防控上情下达,面对遇到的难题,想办法解决,使小区的疫情防控工作扎实有效的开展,得到了上级的肯定,他也是一名疫情防控工作的传递员和疑难问题的解决员。

他,参与县防控办、单位、分包小区有关信息的沟通、上报、反馈,也是一名信息的报送员。

他,尽心尽力,热情服务,为被隔离的人员,送水送物,提供物质保障和精神疏导还是一名志愿服务的引领员。

他,在平凡的岗位上,用多重角色演绎着人生的精彩。疫情形势依然严峻,坚守仍在继续,王延涛老师临危不惧、身先士卒,用行动为抗击疫情贡献着自己的力量,很好地诠释了新时代人民教师的光辉本色!


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