潘雅静
2020年，我们做了很多曾经想到不敢想的事情。全民宅家，一宅就是一个月；外出打卡，进门消毒；所有学生在家上课。无论学校老师，还是机构老师。学生更是上到即将中高考的考生们，下到几岁的幼儿园娃娃，都经历了网课线上报道，线上作业，线上打卡。
如今网课进行一月有余，孩子们也开学在即，作为老师，反思这些日子的网课教学。
这真是教育该有的模样么？这种学习方式真的好么？课堂上，孩子真的能做到跟着老师的思路走么？作业时孩子真的是自己独立完成的么？视频打卡，孩子是一遍成么？孩子听课过程中没有溜号么......
曾经路上碰到一些小学低年级的家长，问及对网课的看法。家长说，总觉得网课缺点什么，还不知道是什么？之后，我们竟异口同声脱口而出：“人情味！”
线下教学时，孩子的一个眼神，老师就可以判断出他是否听懂了。孩子的一个小动作老师就可以知道他是否溜号了。可是网课呢，老师和同学都对着电脑屏。再清晰的摄像头也只是画面的交流。有时碰上信号不好，可能你的问题已经问出了有一会，答案都即将讲完了，孩子那边才接收到题的信号。孩子给个理由，老师，我这卡，你竟什么也说不出。
如果自制力不强的孩子，可能会看着课，听着歌；或者听着课，嘴里吃或喝。老话说，没有规矩，不成方圆。如此学习，不如不学。
当然也有一些自制力强的孩子。他们的网课上的会和线下不相上下，但这种情况应该还是少数的。
所以，网络教学只能成为课堂教学的补充，不应该也不能代替线下教学。
更何况，孩子是祖国的花朵，民族的未来和希望，应该是朝气蓬勃的。孩子聚在一起的学习更有集体的氛围，更能培养集体的凝聚力。而不应该每天对着电脑，完成学习任务。
怀念听到孩子们在校园里朗朗的读书声，想念孩子们在操场上叽叽喳喳的欢闹声。那才是孩子们该有的状态。
期待孩子们回到校园，期待春暖花开时，期待“花”满大中华！
雅瑞学堂橙子老师
我认为现今的网络学习方式利弊共存。
我们先说说网络学习的利:1.网络学习在一定程度上节约了我们的上放学时间。2.也在一定程度上节约了教学成本。3.课程可以回放，也让学生们可以把还没学会的可以重复观看。4.在传统教学中，老师要顾及大家的学习进度，个别学习速度过快，或过慢的同学可能无法配合上老师的进度，所有这种网上教学方式可以让更多的同学学习的更好。5.隔着屏幕教学。提高同学发言，举手的积极性。6.教学方式.这种教学方式新颖，很多同学可能对这种电子产品感兴趣。所以，对于网课教学，他们可能较为喜欢。
弊:1.网络教学时间如果过长会损害视力。2.网络教学有很多的虚假性。比如，在学习的时候，部分同学可能在私下传播答案，导致老师无法正确了解学生的掌握情况。3.网课教学的教学方式过于单一。如果是录播的话，可能老师对于同学不懂的问题并不熟知，也不会详细讲解。4.老师和学生的交流互动不如在学校里方便，即学生有不懂的问题不能及时问。5.同学的行为可能难以控制，家长在旁边的话会好点，但如果家长不在身旁，部分同学可能有关掉视频，关掉声音这类的恶作剧举动。
心灵与灵心
一、说优点
1、有助于学习知识。
如果没有网课，在这疫情期间，孩子自助学习，肯定是不如老师带着效果好。同时，如果在学习过程中有啥问题，还可以及时的和老师沟通，向老师请教。
2、克服孩子在家的惰性，利于孩子身心健康
有的家长反应孩子在家就是吃、睡、玩。现在有了网课，有了老师天天在网上上课，他就必须天天去学习，必须去完成作业，必须起床，有效的克服孩子在家的惰性。同时孩子的起居也有了规律，也利于孩子的身心健康发展。
3、利于孩子的自律性养成
网课的学习，毕竟和在校学习是不同的。你像在学校，老师可以面对面的交流，时刻关注孩子的表情，从而知道孩子学习情况。而网课就像老师对着空气说话，当然也有部分的，能和学生互动一下，毕竟少了许多。所以在上课时候，学生必须自己去专注学习，去克服一些毛病，从而提高自己的学习效率。比如说，如果自己上完课走神了，下课去完成作业时候，就会有困难，而这困难还必须解决，怎么办？想想只有自己去查，还是最快捷的方法，但必须花费大量时间。与其这样，不如上网课时候认真听课了。慢慢的，孩子的自律性就培养起来了。
4、培养孩子学习的自主性
孩子在学校上课的时候，每天怎么上，上什么，都是安排好的。而网课很多都是视频，可以回放，孩子可自主安排，但必须在老师规定的时间内完成作业，毕竟老师也要收缴作业、批改作业的。所以，有利于培养孩子学习的自主性。
二、说缺点
1、家长心累
由于孩子天天在家，作业完成情况，家长一般必须要督促一下。特别是对于低年级的孩子来说，由于年龄小，大部分都贪玩，所以家长更要每天都要督促学习。在这疫情期间，有家长和我联系，说“姬老师，俺家孩子太不听话了，你上网课时候和检查作业时候多帮我盯点，说他吧，嘴上说，好好好，我感觉吧，就是简单的应付。”实际上，这种现象也是很普遍的。
所以，家长心累，负担就重了。有的家长开玩笑说“再不开学，我就要疯了”。可见，家长有多心累。
2、学习的效率低
可以这样说，大部分孩子学习的主动性和自律性都不太好。实际上半小时的作业，他能用两个小时，并且错误率还是很高。可见效率有多低，这也是家长们最头疼的地方之一。所以有上面的家长说“再不开学，我就疯了”。这个的确是实际问题，当然这个问题，也的确很难解决。最好的办法也只能督促，严格要求，做通思想工作，想一些办法去激励孩子学习，从而提高效率。
3、比效率还棘手的问题——网络游戏
听网课，必然用到手机或者电脑等电子设备。有些孩子玩手游的，特别是大点孩子，都是自己一个人房间，家长也不方便时时刻刻在旁边看着，个别的孩子自律性太差，听着听着网课，就把网课最小化，自己却去玩手游了。你想，能不气人嘛。这也是网课的最大一个弊端。
由于孩子在家时间太长，如果再不开设网课，无论对自觉性强的孩子，还是自觉性差的孩子，那不就更废了吗。所以综合起来，网课的利还是远大于弊的。
在这特殊时期，我呼吁家长们，为了自家孩子，也为了我们的国家，您们只能再辛苦点了。我也代表老师们向您们致谢了！
这以上就是我不成熟的看法，希望大家批评指正，在此，先谢谢了。
也希望网友们，能提出不同见解，在下方留言，我定会向大家虚心学习，谢谢！