不要再叫我彦祖了了
现在的世界都是一天一个样，变化很快，如果一个人长期不与外界接触，接触不到社会的新事物和新信息，很快会与社会脱节，跟不上现代社会发展，思想和意识还是只停留在过去。
1.教师
教师这个职业越来越规范和严格，为了提高教学质量，很多老师假期都是在培训和学习中，平时上课起得早，晚上备课又睡得晚，也几乎时间思考和关注社会新事物。
并且老师的工作环境都是和天真无邪的学生在一起，看不到社会许多方面，是与社会隔绝的存在。老师又是高级知识分子，看问题角度本来就与社会普通人不一样，很多家长会发现，有些老师的思想很难用社会正常思维去交流沟通。因为老师有自己独特见解，很多老师都活在自己和书本的世界。所以教师很容易与社会脱节！
2.全职妈妈（家庭主妇）
全职妈妈很容易与社会脱节。全职妈妈每一天重复做着家里所以的事情，一全身心的投入到家里，也没有时间到外面学习，看看外面世界的发展变化，几乎不与外界接触，意识里只有家和家周围的空间；就算有接触，也只和身边一样工作的全职妈妈在一起，每天聊一些家里孩子和老人的琐事。长时间下去处于这样封闭环境，习惯于这样生活，会对外界会有抵触，甚至抑郁。所以有句话，全职妈妈很难进入职场！
3.建筑工人
很多建筑工人都是早出晚归，大多数没有太多知识，靠自己体力劳动去换取生活报酬，周围都是从个农村出来打工的人，他们每天只想把自己的工作做好、做完，考汗水拿到属于自己工资，每天在一个固定的工地中重复劳动，与外面繁华的城市形成鲜明对比，也没有时间去学习新事物新知识，就只有年轻的那么几年有体力去出卖，当他们老了又会回到农村去，所以也是与社会脱节的群体。
4.基层文艺工作者
很多文艺工作者可能不承认自己与社会脱节，甚至认为自己是走在社会发展的前面。但是正是这样的认知，才导致很多文艺工作人员与社会发展脱节。
文艺工作人员工作的特殊性，专业性较强，并且要有经济基础才能支持他们做这个工作，艺术给人感觉“贵”，他们是一群专业的人员，为社会创造美好的作品，心都在文艺工作上，文艺作品高于生活且来源于生活，但是基层文艺工作者，往往自认为要走在社会前面，要潮，所以物极必反。
云小南呀
什么工作会与社会产生脱节呢？我是这么理解的。
首先，所谓的与社会脱节，其实上是一个比喻，我理解的与社会脱节是：“一个人过于封闭，没有更多的和社会各种事物进行接触，造成了对社会各种事物的陌生和无知。有时候个人更多的停留在意识型态里面，没有进行社会实践，也可以说是与社会脱节。”
从这看来，我理解有两种情形的工作有可能会出现与社会脱节的情形。
第一、如果一个人的工作过程，基本上都属于独立的、封闭的、重复的操作型工作，没有更多的交流沟通，更没有对社会各种资源的对接。长期以往，就可能产生社会脱节现象。
比如工厂的流水线上面的某一个工序，这岗位只需要机械性的操作某个东西，无须别人的帮忙，也无须学习新的东西，只需按规定操作即可。这长期下来，个人就只会这一个操作，而对社会上的高新科技完全弄不懂了，从而就形成社会脱节。
至于996的工作制，倒不会出现这种现象。996只是工作占用了个人大量的时间而已，在工作时间，个人是可以从工作中，从网络上，从同事、领导各方面学习新的东西，当然不会出现社会脱节现象。
不过，如果这个996的工作是属于独立的、封闭的、重复且单一的操作型工作，如果个人不抓住机会多向外界学习，倒是会出现脱节现象。
第二、如果一个人的工作过程，基本都属于那种理论型的，且完成不接地气的工作，也有可能会出现社会脱节现象。
比如长期从事理论研究的人员，且这个人长期呆在办公室，并不到社会上进行调研，则也有可能出现脱节情形。
这种情形也曾碰到过，曾经有一位人士，专门从事项目投资的研究。但是他的资料都是在网络上找来的，完全不实地进行调研。
结果，他的方案中就经常出现在某地号召农民一起种百万亩水果、草药等，这个项目启动能够获得多少收益。
问题是哪里有没有百万亩地给你呢？现在能找块10亩的空地都需要征收半年。还有哪里还有农民没有呢？现在我们村的农民，自己的田都不种了。
这种情况我理解也属于与社会脱节。
贰世界
工厂普工，特别是流水线工人