王世融
你好，很高兴和大家分享这个问题
回答这个问题之前，我们要先讨论怎么样成为一名合格的家长，反之就是一个失败的家长。
一个家庭主要以物质生活与精神生活为主的。
首先要给孩子建立相对富足的家庭环境，对孩子要舍得花钱，合理花钱能使孩子培养出正确财富观（财商），这是第一要素。
要舍得多花时间陪伴孩子，见证孩子的成长，培养孩子的情感性，这是第二要素。
了解孩子，正确教育目标，不盲目跟风，对孩子不正确的培养，这是第三要素。
家长为了孩子去学习，关注发现孩子的问题，要及时耐心的引导。这是第四要素。
家长要言传身教，不断的提升自我完善这是第五要素。
总之家长尽其所能支持孩子做好最好自己，以身作则鼓励孩子做好真正的他自己。
谢谢大家分享
霍霍说
有人把家庭教育的重要性放在学校教育之后，排在第二位，我认为家庭教育应该排在所有教育形式之首，作为家庭教育中的教育者角色——家长的做法直接影响了家庭教育的成败。
一个失败的家长，我想应该有以下几点特质：
01 只生不养
多见于父母离异的家庭，这样的现象其实很多。经常看见有很多孩子跟爷爷奶奶生活，父母组建了新的家庭，谁都不要。
我们班级30多个孩子，父母离异的将近10个，这10个孩子无一例外没有学习好的，另外性格上也比较偏激，在学校里也是经常犯错误。
一个学生父母离异后，跟了父亲，但是父亲常年在外打工，现在跟姑姑一起生活，姑姑管得深也不是，浅也不是，经常与姑姑吵架。
一个女生，跟妈妈生活，妈妈又组建了新的家庭，跟她的谈话中了解到，根本没有感受到家庭的温暖，在学校中也比较霸道，俨然成了大姐大，这样畸形的性格与家庭是分不开的。有时候批评他们确实不忍心，造成这样的结果也不是他们的错。我认为离婚应该在生孩子之前或者孩子成人之后，追求自己的幸福无可厚非，但是不应该让下一代承受婚姻的痛苦，既然婚姻是错误的，那就要承担错误的责任。
恋爱浪漫，婚姻不易，生养更难，只生不养，失败的家长！
02只生不育
可能要比只生不养要好一些，多见于父母常年在外打工，或者父母忙于工作，疏于陪伴的家庭。
我班有一个学生，父母在内蒙古打工，孩子一个人在家，上网课期间无人看管，经常要打电话崔他上课，开学后，周末放假要求家长来接孩子，不能坐公交车和打车，他家里没人来接，自己偷偷坐公交车回家。
当然，很多家庭中，父母有一方很忙，经常是回家时孩子就已经睡了，早晨离家时孩子还没醒，确实很辛苦！
很多父母把孩子放在爷爷奶奶那里，两人只是负责上班，很多上班族的家庭都是这样做的。
“一切为了家庭和孩子”我想说其实这都是借口，在家庭教育中没有体现自己的作用，
只能给孩子带来物质的教育根本不算家庭教育。
把孩子养大是责任，教育好同样是责任，只生不育，失败的家长！
03过度放纵
有的父母为了体现自己的民主，什么都听孩子的，任由孩子的性子来行事。殊不知，这根本不是什么民主，是一种逃避教育的表现，时间长了，再想管也不好管了。
现实生活中太多这种例子了，我们班有的家长不能做孩子的主，什么事都要争得孩子的同意，有一次跟家长打电话，别让孩子带手机，结果家长回复，管也不听啊，非要带，不让带回家就闹，也没办法！
作为家长，如果管不了自己的孩子，还不算失败吗？对孩子的教育应该能收放自如，严宽相济，如果开始做不到，后面会更难。
04过度管控
与上一条正好相反，过度的管控也会产生更多的问题。最明显得就是孩子的逆反心理比较强烈，与子女的关系会比较紧张，有时会适得其反，常发生在父母的控制欲比较强烈的家庭中。
我的一个同事就是这样一个人，在孩子的学习方面，经常给孩子压力，与其他优秀的孩子进行比较，孩子稍微松懈一下，就要督促。孩子经常在考试的作文中痛诉自己的母亲，当然最后考上了山东大学，也出国留学两年，现在已经工作。虽然取得了这样的成绩，孩子对母亲采取的方法也颇有微词，提前当年的学习生活至今还有阴影。
作为父母不应该利用自己的权威去逼迫孩子，要考虑孩子的感受，否则可能引起孩子构筑自我防护墙，在紧张的情形下，很难发挥孩子的创造力。
”家长“这个词，本身就很神圣，象征着责任和担当，做一个成功的家长太难了，而做一个失败的家长却很容易，但是既然做了，就要做好，因为你爱他/她！
”爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来.于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久.这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱“——《爱的教育》小强张老师
很高兴回答友友的提问！什么样的家长算是失败的家长呢？
01.不能为孩子营造良好的家庭氛围的家长是失败的家长。
家庭教育在孩子的成长过程中尤为重要。良好的家庭氛围、和谐的家庭关系是孩子健康成长的沃土和摇篮。在这样的环境下生活的孩子往往有着乐观自信的人生态度和积极进取的人生目标；智商和情商的发展同步均衡，很容易跟陌生人相处并迅速地融入新的环境；相反，在吵闹紧张不和谐的家庭环境里长大的孩子往往偏激、自卑、缺少安全感，并且情商发展相对滞后，很难游刃有余地和陌生人相处，也很难适应和融入新的环境。有句话说的好:最好的家庭教育就是爸爸爱妈妈。由此可见家庭环境对孩子的影响有多么深远！
02.不能为孩子树立正确的榜样形象的家长是失败的家长。
有个成语叫言传身教！其中身教往往重于言传。这个成语告诉我们榜样的力量有多大！那是不是一定要物质优越、身居高位的家长才能为孩子树立正确的榜样呢？非也！普普通通的工人、农民、甚至是收废品捡破烂的父母同样可以为孩子树立正确的榜样形象！只要家长正直、善良、勤劳、上进，就是孩子学习的榜样。反而言之，那些坑蒙拐骗、投机倒把、花天酒地、纸醉金迷的父母，即使家财万贯、地位显赫也只能是孩子成长的反面教材，是真正意义上失败的家长！
03.不能培养孩子健全人格和自主学习能力的家长是失败的家长。
所有父母都希望尽可能多的保护和陪伴自己的孩子；但是孩子有一天终究会长大，需要独自去面对家庭、工作和生活；离开了父母保护的孩子就需要有健全的人格和自主学习的能力。古语有云“授人以鱼，不如授之以渔”。孩子有了健全的人格和自主学习的能力就相当于掌握了生存的技能，即使前路再多的坎坷和荆棘，孩子也可以从容面对、一往无前；相反，孩子没有健全的人格和自主学习能力，父母为他们积累再多的财富也只能是坐吃山空，徒留遗憾！古往今来这样的例子真的是不胜枚举。
百年大计、教育为本！教育是富民强国、实现中华民族伟大复兴的重要基础；而家庭教育在整个教育体系当中尤为重要！为了孩子未来的健康幸福，为了祖国未来的繁荣昌盛，希望每位家长能以身作则、从我做起、从现在做起，为孩子的成长保驾护航！
我是老吴，希望我的回答对友友有所帮助！真诚期待与您交流互动，一路同行！谢谢！