美琪成长日记:孩子“叛逆期”的缘由?怎么才能顺利度过呢?

美琪成长日记:孩子“叛逆期”的缘由?怎么才能顺利度过呢?

文 / 美琪妈妈

成为父母的许多人都听说过,孩子有几个阶段的叛逆期!

我们从大量的育儿书籍,微信文、朋友聊天中,都曾看到或听到过关于“叛逆期”的内容:

在孩子两三岁的时候:渐渐地不听你话了,你说东、他往西;你说打狗、他非要撵鸡。

那么到了这个时候,我们会认为“孩子的第一个叛逆期到了”。

然后就开始了父母和孩子之间的斗智斗勇。

不过一般情况下,父母会以绝对的优势战胜孩子,原因呢?

哈哈,当然是智力和体力上的绝对优势。

当然不排除特殊情况的发生,孩子能够战胜父母的原因多数是父母对孩子的谦让。

等孩子到了七八岁左右,他的第二个叛逆期到来了。

人们经常说,孩子七八岁,惹得人嫌狗讨厌。

原因是,孩子对什么都感到好奇,摸摸这个,问问那个,实在没事还逗逗狗呢!说明孩子好奇心重,精力旺盛,学习能力强!

再到孩子十三四岁,大概是六七年级的时候,又一个叛逆期到了。

再有就是……….

那么,我们想想,孩子为什么会有这么多所谓的叛逆期呢?

有的父母认为孩子的叛逆期非常的恐怖,当孩子三岁多的第一个叛逆期过去之后,不再和父母较真,对着干了,我们才能松口气。可是没舒心几天,又开始担心孩子第二个“叛逆期”的到来。

就这样,我们在不断的担惊受怕中,孩子也逐渐长大了。而让我们最担心的就是“孩子的青春期撞上自己的更年期”。

可是,我们有没有想过,孩子的 “叛逆期”是因为什么呢?能不能避免呢?

有没有想想,孩子为什么会有这么多的“叛逆期”呢?

我们又应该如何帮助孩子度过呢?

有专家曾经表示,孩子的各种“叛逆期”其实是可以避免的;或者是,可以很容易度过的!

那我们怎么样才能避免呢?或者让我们和孩子很轻松度过这个阶段呢?

我就曾经体验过,感受到我们对待孩子的不同,孩子的变化之大!

记忆最深刻的是,在美琪上幼儿园的阶段,我每天给她梳小辫。

关键是我从小没有梳过,水平有限,女儿又是有想法的,对我的杰作非常不满意,要求我这么梳,那么梳。最要命的是她的要求我达不到。

所以就发生了每天早晨的大战,我是被气的够呛,又有时间焦虑!她也很生气,气我达不到她的要求。就这样,每天早晨,美琪都会气呼呼地让我为她梳两三次。

我也很生气啊!在我看来,我梳得已经很好了,可在女儿看来,她就认为不完美。

往往这个时候,基本都会出现我与孩子之间的对抗。

女儿哭闹,急得跳脚、发脾气。而我呢,我梳来梳去,她总不满意,我也有气,再加上孩子发脾气,我就更生气了。

一般情况下,我耐着性子,尽力梳两遍,还不满意,我就不干了,爱梳不梳,我还不伺候了。哈哈,我这个妈妈是不是不合格啊。不过,这个时候,孩子也拿我没辙,只能凑合着去上学了!关键是,第二天照旧重演啊!这样下去谁受得了!

我在孙瑞雪的“捕捉孩子敏感期”中,看到了孩子成长发展的一些规律。

书中指出:在孩子3-4岁左右,会出现“完美敏感期”。

我想女儿应该就是这样的,开始发展她的审美感,对事物有着完美的追求,每一件事都不能出差错。往往孩子的“执拗”和“追求完美”的敏感期总是手拉手一起走来的。

我要理解孩子这个发展过程,但是她也得理解一下妈妈的辛苦吧,我也不容易!

哎!两边的小辫还得对称!

有一天,我和孩子一起躺在床上睡午觉,我们先聊了会天。

我给她讲我小时候的故事,我说:“在我小的时候,我从来没有梳过小辫子,因为姥姥工作忙,没时间管我。所以只要头发长一点,我妈立马两剪刀就给我剪掉了。看你多幸福呀,天天妈妈帮你梳头发。我和你一样大的时候,也想梳小辫,也想美美的,可姥姥说,想梳小辫没问题,等你自己会梳了,我就不给你剪了。所以当我自己会梳了之后,我才留的长头发。”

女儿感叹到:“你小时候好可怜啊!”

我又问:“你有没有发现?姥姥每次看见你,第一件事就想给你剪头发,希望你利利索索的!而且她是不是剪的还挺好啊?看看你小时候的照片,全是姥姥帮你剪的发型,还挺漂亮吧。”

女儿点点头。

我说:“那你知道姥姥为什么剪的这么好吗?”

女儿说:“不知道!”

我用手擦擦眼睛,表现得很伤心,说:“全是拿我练出来的呀!我小时,姥姥剪的可难看了,现在能剪得这么好,全是用我的脑袋练出来的!”

女儿听了哈哈大笑。

我说:“现在知道妈妈为什么给你梳小辫总梳不好了吗?我只会梳马尾巴,其他不会,没怎么练过。你现在对我的要求太高,老妈我做不到啊!”

女儿看着我的表演,好像也理解了一些。

我继续卖劲地说:“看看,你喜欢梳得漂亮的辫子,我小时候也喜欢,你的心情我也理解。可是妈妈的水平有限,你让我一遍遍的做,我会越做越着急,你给我树立的这个目标太高了。我得一点点练,一下子真得爬不上去啊,怎么办啊?我们俩这么亲密,总不能因为梳个辫子天天开战吧!你累,妈妈更累!我们一天的事情很多,不能因为小辫子把其他事情耽误了,你帮妈想个办法,怎么办好呢?你开心,我也不痛苦啊?”

女儿认真的想了半天,说:“那我就要求低点,梳个简单的。不过周末你能不能多练练手?多练才能提高!”

我晕了,表示无语,刚学到的就用我身上了。我只能表示可以接受。

我又对女儿说:“那我给你梳辫子的时候,你能不能多鼓励鼓励我,总说我梳的不好,我就没信心了,不愿意帮你梳了。”

女儿说:“好吧好吧。”

从此,每天为女儿梳辫子的时候,她都来鼓励我,接受了我的不完美!就这样,终于和平了,有一天,我突然发现,我梳的小辫子漂亮多了,原来功夫真是练出来的!

通过生活中的这个小事情,说明什么呢?

其实,我们孩子的成长过程是从依赖走向独立的过程。

孩子从婴儿一步步走向成人。他要在生活中,不断的学习和摸索,形成自己的思维意识和行为。所以在这个过程中,父母扮演的角色是从呵护到放手的过程。

孩子为什么会出现“叛逆期”?

一般情况是,父母的思维和行为没有跟上孩子成长发展的节奏,还停留在照顾宝宝的阶段,习惯性地要呵护孩子,而且用自己的想法来控制孩子,也不了解孩子成长发展的规律,所以看到孩子的一些行为不与心,没听自己的话,就认为孩子大了,叛逆了。并没有从根本上思考这件事,没有从孩子成长发展的角度考虑问题,并且引导孩子,而是和孩子形成了对抗,压制孩子的成长发展,并且把我们的负面的情绪教会给孩子,有时你会发现,孩子生气发脾气时的言行和自己一样一样的!

我个人认为,孩子的“叛逆期”,是孩子成长发展的关键期,从思维到行为的一个学习期,是从依赖走向独立的一个重要的阶段性过程。只要我们理解孩子,从孩子的角度考虑,并且引导孩子理解我们的感受,这样互相关心,共同解决问题。大家都形成了习惯,所谓的“各种期”都会很容易就过关。

我们希望孩子飞向高空!

孩子的每一个技能,每一个习惯,都是他的羽翼,支撑着孩子飞得更高走得更远!

那么在他小的时候,我们就要帮他锤炼坚实的翅膀。

“美琪成长”与你分享我的育儿成长经历与感悟,希望我们共同学习:如何培养孩子必备的技能,如何帮孩子养成良好的习惯,如何影响孩子的思维?

让我们为了孩子飞向高空,飞得更高更远!一起努力加油吧!

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