虎子看教育

事件概况：

有一学生在班级调皮捣蛋，然后把这位学生的位置调到第一排，老师这样做的目的是为了更好的管理教育孩子。但是，学生的家长认为老师这样子做是有意难为他的孩子，于是以沟通教育学生的名义请老师吃饭，而且老师临走时还硬塞礼品给老师，老师没要礼品，但是家长在吃饭期间录音录像，然后拿着录音录像举报到教育局，于是老师被学校处分了。

这位家长的做法就是钓鱼执法的行为，行为很可耻！但是因为老师不能答应任何家长的吃饭邀约，不能收家长任何礼物！而这位老师却应了家长之约去吃饭，老师想着是沟通学生的饭局，应该没有什么问题。但是谁知道家长却误解老师有意刁难他的孩子，给老师送礼老师不收，便觉得老师以后还会继续刁难他家孩子，于是便举报到教育局。

家长是有备而来的，无论老师接不接受礼物，都是受到家长的牵制。接受了家长的礼物就是受贿，不接受家长的礼物，家长就会举报教育局。所以，怎样做都不对。但是，如果老师不去应家长的饭局，这一切是不会发生的。所以，这位老师的前车之鉴，其他老师要记在心上，不要随便答应学生家长的饭局之约。

人教无类

看到这件事，我想起一句话：如果家长成为教育的拦路虎，教育的大后方就坍塌了。可悲的是，这样的事不止一起。

前不久，广州连州镇五小一年级班主任，因为没有满足家长要求给孩子调座位的要求，家长怀恨在心，元旦时，给老师发了一个大红包。老师顺手点开，看到家长发了88.88元，于是家长返还了90元红包，但家长坚决不接受。随后家长截屏，到网上闹出动静，然后到教育局举报。教育局查实后，对张老师给予戒勉处理，并将所收受的红包交由组织处理，在全市教育系统通报批评。这件事的后果是两败俱伤。

首先：作为家长，如此做法，昭示了自己人格的低下，人品的恶劣。事件闹得满城风雨，家长“美名”远扬，人心自有公道，大家心里都有杆秤，以后谁还会和这样的人共事，家长岂不是搬起石头砸了自己的脚，让自己的路越走越窄？

第二：父母是孩子的第一任老师，父母给孩子起了一个非常不好的表率。孩子以后在学校，该怎样面对同学，面对老师？老师们又怎样敢去用心教育孩子？大不了睁只眼闭只眼。即使其他老师不会因此就对孩子另眼相看，但或多或少会受到某种影响，家长初衷是为了孩子，结果不仅伤害了孩子的心灵，而且严重影响到孩子的学习和生活？难道，这就是所谓的爱孩子？

第三：相互理解，共同支持，为孩子的成长铸就一道坚固的墙。老师、家长不应是矛盾的对立面，而是统一体，家庭学校有机结合，才能让孩子健康成长。所以，家长老师应相互理解，共同支持，不可操之过急，互相拆台，结果害的不仅仅是老师，更是无辜的孩子。家长为了一时之快，为了一时心头之恨，给孩子带来如此大的负面影响，实在不值得。

多一点宽容，多一点理解，多一点支持，让教育和谐发展，才是关键！！！

静等花开2579

这位家长做得好，实在干得漂亮！

他直接让自己的孩子打入了地狱。如今这件事情都闹到了网上来，可见在当地自然是教师群体中广泛流传的了。这个孩子算是出名了，以后还有谁想来管这个孩子？直接就给上了黑名单的。

自己教书以来，发现一个非常有意思的现象。就数量而言：家长毁掉的》老师毁掉的》孩子自身学坏的。

很多孩子就是家长自己亲手毁掉的。

先不说家庭教育如何如何，也不说家长的言行对孩子有多大影响，单单就说说家长在关键时间点给孩子挖坑吧。

印象中有个学生，当初心急火燎的找我来补习。但是很不幸，补了一个月之后，月考的时候考了历史最差成绩。那个时候觉得很不解，因为就上课的反应来看，孩子很努力，基础也不错，在怎样不济，也不至于考到这个成绩。于是赶紧联系家长，谈了好久了解具体情况。（事实上，很多家长喜欢对补习老师笑嘻嘻，装出一副关心孩子的模样来。你说这，他说那，套路很多，言不由衷！）然后也和学生谈，问她具体情况。原来这次考试她数学考了年级最高分，但是英语和语文都考得非常差，排名一下子掉了很多。可是从和她的谈话中，没有丝毫感觉到她的焦虑紧张，反而是一种沾沾自喜。后来看到答题卡，浏览了一遍就知道问题了。卷面乱七八糟的，很多答案根本就没有写完，非常明显的学习态度的问题。这个时候离中考还有三个月的时间，她要做的事情还很多，但是她自己不清楚最后要稳定高分需要付出些什么。我这边一边安抚学生，然后那边也一边在联系家长。这个家长更是心里急得不得了，和她说具体问题完全不听，一个劲在那里哀叹，孩子没有考到好的高中怎么办，然后没有考到好的高中以后念大学工作啊都有问题。和她谈孩子现在的问题，可是她却聊孩子未来的十年规划，哎，心累！开始还好好的让我给孩子分析问题解决问题。突然有一天找我，让我退钱。理由有很多，但个个都经不起推敲。她说自己又去找了个家附近比较有名的老师。我二话不说就退钱了，然后这个学生和家长就消失了。这个孩子当初是她们托了很多熟人关系，插到我的班上来的。后面的去找另一个老师，估计也是这个情况。

孩子其实没有多大的问题，只要对症下药即可，需要一点时间罢了。可是家长就是不给这个时间，换来换去，其实最后都是耽误孩子。学习是一个过程，不是能够一针见效的。教育不是特效药，需要时间来反应的。后来果然不出所料，那个孩子中考考得一塌糊涂，不说重点，就是普通高中都是低空飞过。

很多时候其实是理解家长的心理的，紧张孩子，担心前途。

坏老师的确有，但是也不能草木皆兵！

自己教书以来，见过很多奇葩老师。不负责任的，水平不高误人子弟的等等，学校补习机构里面都有。但是并没有现在网上疯狂报道那样，也不是很多家长群里面渲染的情况恶劣。诚然，现在教育里存在很多问题。但是对于孩子的教育而言，教师还是必不可少的角色。问题中的这位老师的最后结果，真的让同行心寒。如果都是这样去处理的话，以后还有谁愿意来做老师呢？教育局保护学生家长没错，但是为什么出了问题，大部分都是教师来背锅呢？学校领导呢？学校呢？

关于孩子教育，吐槽得太多，做得太少了。

我自己还没有孩子，但是见得多，接触得多。自己也敢说，自己教书七八年了，没有遇到一个不可救药的孩子。往往和一个孩子多聊聊，就可以通过孩子的言行举止判断孩子的家庭教育怎样。看看孩子考试的答题卡和平时上课做的笔记，就可以大致判断孩子的学习态度怎样的。但是这样还是不够的，很多时候还要倾听，听听孩子自己说说自己的问题。也需要引导，很多孩子他没有意识到自己所作所为是有问题的，不要声嘶力竭吼着让他去改，要有方法才行。

现在社会上的教育风气不好，大家都在急吼吼的吐槽挖苦，脚踏实地的做点事的少！优质的教育资源非常集中，阶级固化等等问题也是越来越突出，但是好的教育其实并不需要多少钱多大背景。个人倒是觉得，家长靠谱比什么高级教师一代名师教育王牌都要厉害的。

古墓派蛋黄派

按语:一家长钓鱼，全社会买单

这次家长钓鱼举报，真可谓四输的结局，牵涉的人都没有获益，最重要为本就脆弱的家长老师信任又添一根稻草。

老师无可指摘，家长目的摸不着头脑

在这次的事件中，教师的行为没有可以指责的地方。学生调皮捣蛋，老师常常采用的都是将其放在易监管地区，所以老师把学生放在第一排可谓是良苦用心。至于家长请老师吃饭，一种中国特有的交流方式，老师事前没有暗示、“提醒”的行为，所以符合人之常情。而老师没有收家长红包，可谓让家长的怀疑不攻自破。

让人不理解就是家长录像举报的行为，你举报老师什么？举报老师严格要求你学生，没有放任自流学生？没有让学生坐在最后一排？还是没有向你老人家汇报？

事件各方没有一个获益，社会还需要承担事件造成巨大的后果

事件后，家长学生获益了吗？其实老师家长没有请老师吃饭就在照顾学生，因为差生在排在前排是一把双刃剑，老师如此说明对学生抱有希望。但事件后，可以肯定整个学校老师依然会“按部就班”工作，但你的学生不要再想提高了，没有人会因为好心教导学生挨一巴掌还想再挨第二巴掌。家长想学生到最后一排就让他去吧。

老师获益吗？老师开始就是好心想多管教学生，以让学生得好的未来，老师为了家长钱？那他应该先暗示下获得好处再调学生到第一排啊，家长送红包时应该大大方方接钱啊？可是他没有。还要承受不应该有的责罚。

社会为一次次“钓鱼”老师事件买单

这次已经不是第一次对老师钓鱼了，最近一次家长“钓鱼”是“退红包事件”，事件结束老师很幸运没有担责，家长没有担责，但是真的没有人担责吗？社会会为此买单，大家没发现“佛系教师”比较火吗？这难道不是为这一次次事件的买单。

难道各位家长什么都没做就要为一次次事件买单，大家希望老师以后工作的格言是“都行、可以、没关系”的佛系三连。如果不是，希望各位家长像我们老师坚决支持处罚教师败类一样，坚决支持处罚这些败类家长。为什么有人会做没有好处的事情？唉。

佩弦教育

看到这个问题，不由得自问：教育怎么了？为什么涉及教育、教师的问题这么多，动不动就吵得沸沸扬扬？都是教师的问题吗？肯定不全是，它反映的是社会上一部分人对教师的认识出现了偏差，教师成了被羡慕嫉妒恨的职业。

一方面对教师期望过高，希望把自己的孩子都教育成出类拔萃的孩子，一方面又对教师的要求太苛刻，你既然是人类灵魂的工程师，从事的是太阳底下最光辉的职业，你就要是个完人，是个圣人，不能有一点瑕疵。不管是捧杀还是棒杀，总之是杀！这实际上是一些人把不满情绪转嫁到了教师头上了，因为教师是离公务员最近的职业。

对这个事件不愿再叙述，对这位学生家长也不愿去评判，懒得废口舌。只借着这个问题说说个人观点。

1、教师要有自我保护的意识。在做好教书育人工作的前提下，教师要避免所有的麻烦事，尤其是要避免在公共场合与人发生冲突，不管你多有理，只要发生冲突，就是教师没理，这也是一种社会现象吧。

2、对学生的所有表扬和批评，都应记录事情的原因经过等，履职留痕，有据可查。

3、对学生家长的超出工作范围的请托，要学会拒绝，不是自己的事就不要揽事，揽事了后面还有麻烦事。

4、对学生家长保持距离，只谈工作，少谈情谊。教书育人是分内之事，对每个学生都是平等的，做好工作是应该的，谈不上感激答谢和拜托等问题，要严词拒绝学生家长的任何宴请、送礼等要求，直接把路堵死。

5、与学生家长的沟通，唯一的地点就是上班时间的办公室，且最好有同事在场。

6、既然学生和家长认为座位有好坏之分，那就开会征求家长意见，设计出一个座位轮换方案，让每个学生都把每个座位坐几遍，个别坐位不合适的，家长之间互相调换，把主动权和决定权交给家长。这样老师就没有调坐位收钱的嫌疑了。

真是的，教育怎么了？

趣话历史那些事

学生家长的本意应该不是举报，而是用吃饭礼品这样的事情要挟老师对自己孩子好，但是老师拒绝啦，就举报导师报复。

我也想告诉这样的家长，对一个老师的处分，寒的是所有老师的心。师德再高的老师，对你的孩子也不会好好教导啦。你唯一的选择就是换个学校，然后继续这样陷害老师，换学校...这样的轮回最终坑的是你自己的孩子。相信我，监狱会给他提供包吃包住的。因为你这样的家长，这样的教育，是培养不出一个健康的孩子的。

类似的事情，其实已经发生不少，比如老师收到家长红包，不小心点开，然后返回也被处分啦。这就提醒老师，作为教师这样的敏感职业，需要自己注意好一些细节，不要给这样的家长留下空间。同时，一些师德不好的老师也要管好自己的言行，不要给教师这个职业抹黑。

题主提及事件的老师最后被处分是不合理的。我们不该让老师做背锅侠，这件事情很简单，也不复杂。学校调查应该很快，一是一，二是二，不能为社会舆论就片面的处罚老师，不公平，尤其是家长硬塞礼品发生在教师办公室。当然，如果是在外卖的酒店之类的地方，见面然后...就另当别论啦。

最后，希望社会给老师多一点关爱，少一点苛求，都是养家糊口的人，不容易。

帅小西De

　　看到这条消息，我并不感觉到奇怪，现实生活中还真有不少类似的奇葩现象。为什么呢？因为很多家长为了孩子可以做出一切出格的举动，甚至说可以做违背良心的举动。细分析此类家长的心理，大概有几种：

　　扭曲心理之一：只要老师对我孩子“不公”，我就要报复。请看这个加了双引号的不公两字，在诸如题主信息中的家长眼里，他的孩子就不能被批评，就不能被老师严格管理，否则我就会心里很不爽，我就要想尽一切办法报复。家长的认知世界是混淆黑白的，他连怎样爱孩子都不知道，更不要说老师本着负责的态度管教他的孩子了。这种家长在当今社会比例还不少呢，衡量一切事物都以自己的好恶而定，只要违背了个人的意愿，只要自己认为吃了亏，就会下黑手去报复，这是很可怕，也很可悲的事。身为家长他这么做，无形中就会让孩子从小学习他的恶劣品行，从道德层面上被污化了心灵。

　　扭曲心理之二：我就不信收拾不了惹我孩子的老师，不让你丢工作也让你扒层皮。现在很多老师为什么在工作中胆颤心惊？恰是诸如题主曝光的这位家长，他每天都会盯着老师的问题，只要事情与他的孩子有关，就会小题大作。在家当着孩子不说老师好听的话，还会纵容孩子在课堂上故意违反纪律。如果说不懂家庭教育你谦虚点倒还说的过去，至少有老师可以正常教育孩子，但是如果家长既不懂家庭教育，内心又阴暗无比的话，那他的孩子不要说将来了，就眼前来看教育就已经非常危险了。凡心怀报复老师心理的家长，老师还真没办法小心，说不上哪会有暗箭射来。

　　因此，通过被曝光的这些阴暗事例，建议老师们必须要做好自我保护，首先不要吃拿卡要，更不要违规收受家长的礼品。同时还要在管理班级的时候慎重，至少要对班上学生家长有一定的了解，遇事要和家长在办公室解决，这样就避免了中枪的危险。最后，老师们要重视自己师德的养成，只要身正，就不怕影子歪，让那些每天心怀鬼胎的人无处下手。

韩国成老师

家长这样做不厚道。但是从文字描述中可猜测，即使家长没有用“钓鱼”的方式让老师“上钩”，也一定能够找出其它的方式来，把老师推下水。

家长要是有这时间和精力，和老师好好相处，和老师好好沟通，就算是没有请老师吃饭，没有给老师送礼物，能和老师好好沟通，老师也会在内心更多的关注到孩子，因为家长越配合老师，越理解老师，老师就会觉得家长特别支持他们的工作，对孩子自然会有一些额外的关注度。

所以说，家长也是够蠢的，想方设法却干了一件可笑的事情。老师被告发之后，被处分之后，老师一定会知道来龙去脉，内心又会怎么评价这样一位“可怕的、善于心机”的家长，又会怎么去对待这位家长教育出来的孩子？

不知道是不是这位家长看敌战剧看多了，还是看宫斗剧看多了，把电视剧中的桥段用来和老师“斗智斗勇”，这不是新时代的最愚蠢的家长是什么？

大家都说，孩子在老师的手里，老师虽然不会特别的“对付”孩子，但是经此一事，这位家长再想和老师好好的沟通，说说教育，聊聊天，估计难度就会比较大了。

谁规定，家长钓鱼执法之后，老师被处分之后，还要心平气和的对待这位家长。

九斗学生心理

任何事情都有两面性，都有局部性，分析问题，分而言之为宜。我发表我的个人浅见，欢迎指正。

老子说:报怨以德，德的意思是正当的行为去报还。什么是正当行为？在这件事情上？

对于老师收受贿赂的不正当言行，需要用一定时期收集取证，然后再用钓鱼手法，才符合情理。如果光用钓鱼手法，会不会是单次行为？可不可以谅解？会不会存在诋毁成分？从现有的信息，我暂时无法得出结论。

对于家长如果仅仅用一次钓鱼就对一个老师品质定性，是不对的，而且对于社会，老师学生，家长各方面的影响很不好，会不会让师者寒心，学着无从，家长激愤？

一次钓鱼不能说明一个老师的品质如何，必需要至少几个月到一个学期，甚至是一个学年的调查取证。并且我不反对踢走一个品质差的老师，但是我也殷切希望尊重每一个尽职尽责的好老师，尊师重道对于孩子的成长将有着深远的影响，望请我们家长能谨慎对待，多观察，多调查，多举证。

现在社会，老师不再是那样受人尊敬，而且还有少数人，认为交了钱，老师教学是天经地义，是用钱买老师的资源，和尊师重道毫无关系，老师不应该被过分尊敬。我认为这样的现象是不好的，老师，医生，都应该受到比其他岗位更多的尊敬。

老师育人，医生救人，如果失去对老师的尊敬，老师教学不用心，照本宣科，结果是非常可怕的，因为仁心，爱心，慈心是无法用语言文字教授的。同样，医生不用心，不负责，只按照流程救人，没有仁心，爱心，慈心，也是很可怕的。而仁心，爱心，慈心，是无法用金钱衡量的。

总之，不能冤枉一个好老师，也绝对不放过一个坏老师。

冰雪将释

中国有句古话，害人之心不可有，放人之心不可无。

变革中的中国，什么样的人都有，什么样的心都很正常。

不害人，不被人害，是做人的底线啊。

作为老师，与家长拉拉扯扯总归的是不好。

本来，老师就应该矜持。

师道尊严嘛！

至少老师要当着让人敬畏，让学生敬畏，让家长敬畏。

所以，当老师第一是要有学问，学富五车。（老猫学问还算可以的，还敢这么吹吹！）第二，生活中尽量低调，出世，不与一般人打交道。少于家长线下交往，有事三言两语，权威地给出建议。第三，不接受除学生学习之外的任何话题，更别说礼物和礼金了。

再说，竟然当了老师，也应该识人。什么样的家长，一眼也应该看出八分，让自己远离危险。

当然，如果真的遇到这样的事情，也还是要检查自己的言行，是不是无可挑剔，是不是没有严以律己的时候。

自然应该宽以待人，无论自己受到多大的委屈，即便与家长打官司，打架，也不要为难孩子。

關鍵字: 老师 学生 硬塞