HYD知
我建议你去二本高校当老师，因为从我个人的角度来说，总感觉辅导员是属于行政方面的人员，跟正八经的老师还是不一样的。有可能学校的管理不一样，当初我的本科学校就是每招一个教师，都需要先当三年的辅导员才行，所以我们学校等于辅导员老师一块招了。
不过就目前高校招聘教师的要求，一般至少是研究生以及博士生，稍微好一点的学校都要求是有留学经历。不过你的研究生是985高校毕业，个人认为去高校任教还是比较有优势的，我个人比较推荐去二本高校当老师！
另外就是如果有机会的话，我比较建议你读博之后在任教，一方面可以有机会去更好的学校，另一方面评职称方面更有优势。当然你也可以进入高校之后，在申请学校公费读博，这样既保全了工作又能提升学历。不过这仅仅是我个人的意见，还是要以工作为主了！
考研在大学
如果从工作的角度来说，一个硕士研究生，去一本高校做辅导员要强于去做高中老师。这里说做高校老师是指到你可以应聘得上的高校去做老师。我觉得现在普通二本也不大需要硕士研究生了，除非是紧缺专业。换言之，硕士生能当老师的学校或专业，去了之后基本没有科研，就是教学。
不要以为教学是一件轻松的事情，特别是对年轻老师，每天需要花更多的时间备课。一所以教学为主的学校，一名普通老师的年课时可能达到400多，平均下来，差不多每天有两三堂课。如果是给不同班级上相同的课程还好，很多年轻老师要同时上两三门课程，这个备课量就很惊人了。另外，也不要觉得当高校老师就更好一些，一个纯教学的高校教师，职业发展不会比高中教师更好。在这类高校里，收入也并不高。
辅导员当然也不是轻松的活，但前提是一本高校的辅导员，在现在的大环境下，在很多学校一直走辅导员的路就可以评教授，可以上就业指导、心理等的公选课，工资待遇也比二本高校高。辅导员可以在职读博士转教师，可以转行政岗。
如果题主内心非常想当老师的话，我强烈建议继续读博士。硕士的学术水平和能力相较博士还是差的太远，即便让你当了老师，也很难有好的发展。我们学校若干年前招聘的硕士学位教师，十来年了都评不上副教授，而一些人选择在职读博，学术能力得到了训练，很快就能发表高水平论文，申请国家基金。
所以，如果我来抉择的话，首选继续攻读博士，其次是辅导员，最后才是直接去当老师。是不是和你的选择不一样呢？
高校人才真经
我是211院校毕业研究生，我想说说我的个人经历，希望对你有所启迪。
2010年211院校毕业，开始找工作，本来是想留校，导师也联系好了岗位，是在院办做行政，当时比较满意，毕竟是211院校，感觉待遇啥的也可以。结果后来审核的时候说本科不是211院校，不能进，导师联系了很久，不行。很遗憾没有进去。
然后自己南下找工作，第一份工作是在一个独立院校做辅导员，因为学历层次低了点，做不了老师。三年之后换了第二份工作，还是做辅导员，一直到现在已经做了8年了，中间也一直尝试着转岗，无奈条件所限，学校基本上对于思政岗位不太愿意调换，所有转岗很难，只能超副书记这条线上一直往上走了。
所以我的意见是去普通二本做老师，只要你职称上去了，大把学校给你挑。
王麻麻辅导猿
只是硕士研究生吗？如果能进普通二本学校赶紧去，我们这里二本学校都要博士了，辅导员都是海龟研究生。
话又说回来，这个问题也是因人而异，看你追求的人生价值是什么。
去一本当个辅导员，然后呢？后面的路怎么走？如果说希望走行政路线，那建议去，因为辅导员都比较好晋升。我大学的辅导员现在都是学院的书记了，副处级吧。
如果想走学术路线，还是尽量进专业教师队伍，自由一点，生活随性一点。虽然平台没有一本的好，但也还是有一些机会的。
这个也不能一概而论，要看每个人的情况
良品牛
这个问题不可一概而论，主要看个人的特点。
辅导员偏向于管理，老师偏向于教学和科研。
不管你是不是985院校的，如果你喜欢科研和教学的话，可以选择去普通二本和专科院校去。如果你擅长管理和学生工作，你可以去一本院校当辅导员。
徐学友09
985研究生能进二本估计不是江浙沪鲁皖这一代的学校，我打听过这一带的二本，起码博士。。。如果能进的话，进去当老师挺好的，我也是985硕士毕业，其实也想去当老师，只是去不了，只能苦逼工作。。。
蒙在远方
去做一本的辅导员吧!!边辅导也读本校的博!一定要读!做什么科研老师，文科有什么研的，理科国内的研什么骗研究费可以!，，边当辅导员边读博，博要毕业了也该提升了(还落下爱学习的名声)。。想发财35岁后看运气!
