讓教育培訓機構眼前一亮的“拉新”策略

看著很多教育培訓機構市場人員,一張黑臉,就知道:招生難,成本高,已然成為教育培訓企業很頭疼的事情。“

過去發傳單,地推的方法越來越難做了。進學校做個講座,就能一竿子攔住好多學生的場面也越來越難有了。

讓教育培訓機構眼前一亮的“拉新”策略

拉新策略

在託福、雅思、GRE等培訓領域,有一個常見的班型叫做詞彙班。這個班型只講詞彙,比如:如何記詞、背詞,為考生做一些考試前的詞彙準備。但是現在很多機構為什麼基本都不開設詞彙班了呢?我們來看看考生的備考過程:先背詞,再刷練習題,再模考,最後考試出分。背單詞,在備考環節處於流量上游。

因此,詞彙班非常適合做出國留學領域招生的流量型SKU,核心作用就是吸引大規模的用戶流量。首先背詞場景,搶佔了出國考試的流量上游;背詞是一個週期長,持續性的學習行為,需要有人監督,或者很多人一起背才行堅持,傳統的線下詞彙短期班只能講講方法論,長期班又不賺錢;線上的社群詞彙營結合群打卡,更適合背單詞場景;線上背詞營的運營成本很低。

這個思路和邏輯,其實與電商類似:從流量型 SKU 獲取流量,轉化給利潤型SKU獲得利潤。

所以,利用線上低成本的課程獲取流量,然後推出精品課程,提高轉化,就如同電商利用爆款衣服引流到店鋪,然後在促進銷售一樣,可謂是一箭雙鵰。


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