井口中心校牽頭第二次課改活動——江安縣“MS-EEPO”有效教育第六小組團隊活動在板栗小學進行

四川新聞網宜賓5月27日訊(楊澤秀 黃遠兵 王勝波 攝影報道)

為進一步強化學習方式,提高課堂教學效率,全面推進“MS-EEPO”有效教育課堂教學改革,2018年5月25日下午,以井口中心校為牽頭單位的江安縣“MS-EEPO” 有效教育第六小組協同團隊在水清鎮板栗小學進行了2018年春期第2次教研活動。

井口中心校牵头第二次课改活动——江安县“MS-EEPO”有效教育第六小组团队活动在板栗小学进行

本次活動參與者包括來自牽頭單位井口鎮中心校和協同團隊學校四面山中心校、南井小學、板栗小學、天泉小學、總旗小學的學校領導和骨幹教師,以及來自江安縣教師學習與培訓中心和四面山督導組的相關領導。活動主要包括4個議程:

井口中心校牵头第二次课改活动——江安县“MS-EEPO”有效教育第六小组团队活动在板栗小学进行

一、學習方式專題講座。下午2:30-3:30,井口鎮中心校楊澤秀老師充分利用了課件和板卡就MS-EEPO有效教育學習方式的“5J”對全體教師進行了強化培訓。在近一個小時裡,老師們對約定、單元組、板卡、表達呈現和團隊等5個基礎的運用和功能有了更加深入的瞭解和認識。

二、《扁鵲治病》課堂觀摩。下午3:40-4:30,結合培訓內容,由井口鎮中心校徐家惠老師向大家現場展示了四年級寓言《扁鵲治病》的課堂教學。通過40分鐘的課堂觀摩,老師們深刻領會了在實際教學中如何有效使用約定、單元組、板卡、表達呈現等學習方式來提高課堂教學效果。

三、團隊討論彙報收穫。下午4:40-5:10,6個團隊分別就本次理論培訓和現場觀摩進行認真討論後,再派代表上臺彙報收穫和體會。

四、專家點評。下午5:20-5:50,資源中心領導陳勇、楊芳副主任對今天的理論培訓和課堂教學進行了補講和點評。

沒有學習方式的變革,就沒有教學方式的改革。這次學習方式的培訓和觀摩,大大地促進了教師們對5J的深入瞭解,有力地推動了MS-EEPO有效教育第六組課堂教學的改革進程!


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