我觉得主要针对的还是Ｋ12文化培训类的机构

艺术类培训机构不会成为整顿对象，首先艺术类培训不是刚需，孩子补与不补其实没有影响，这些培训是家长对孩子的兴趣爱好方面的培养，并不是必须要上的；而且这类艺术培训本身在学校教育中是欠缺的，不足的，学校没有能力或者资源能够满足孩子们的学习需求；艺术培训机构本身是作为学校教育不足的补充，也是政府鼓励的；

托管本身分担了家长们的一些看管负担，现在双薪家庭比较多，若没有托管班这类机构，每个家庭必须得安排一个人出来接送孩子，这样就增加了家庭负担；故这类机构还是有存在必要性；然而此类机构也存在相应的问题，首先就是安全问题，接送孩子、孩子午睡及吃饭等环节都是容易安全问题，部分机构做饭使用地沟油，不新鲜的菜等等；这些机构都要监管部门按时排查，及时纠正；

重要在于文化培训类机构

文化培训类机构容易的奥数类培训，超前学习的现实很严重；这类现象严重影响了孩子正常的学习，造成了家长们的恐慌心理，加重了孩子和家庭的经济负担，规范文化培训类教育机构非常有必要！

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整顿规范培训机构是必要的，一刀切像有的人说关闭所有培训机构是不可能的。规范的培训机构是学校教育的补充。一刀切关闭。违背市场规律。人为阻断刚需。可以完全预测整顿后培训市场，取得合法手续二证的机构，补习价格会大幅度上涨，原因是禁止校园内补课，不允许在职教师兼课，培训机构自己培养优秀的讲师。机构成本进一步加大。不管何种性质培训机构都要规范整顿，让懂行专业人士经营管理。公办学校可以放手开展素质教育，让大众教育惠及孩子们，把精英想得高分的事情交给市场。如今公办教育被升学率压的放不开手脚。最好学校可以提供补课服务。服务性费用肯定比培训机构低很多。学校大课堂补习效果明显比培训机构一对一要差很多。学生想拔高交给市场去运作，美国国内也存在培训机构，一些中产阶层孩子几乎都参加校外补习。精英是奋斗出来的，奋斗出来的精英大多数是幸福的。说明培训机构在提分和应试技巧方面还是有办法和特长的，针对性很强。能满足需要。素质教育在中国有二十年的历史。谁能完整的讲清素质教育吗。只要有选拔性考试存在，就会竞争，有竞争就有伤害。别拿减负当话题。减负是忽悠人的，想混水摸鱼读211和985大学是不可能的。如今这些大学就是好就业，大多数素质也不低。如果要减负应该是课程门数减负，试题难度减负。娱乐游戏减负。说补习造成不公平。公平到任何都是相对的。会学习的孩子不需要补习，去培训机构是家长个人私事，你可以选择去或不去。没必要仇视培训机构的存在。8000亿的大市场，解决了多少人吃饭就业问题，又把多少人推入大学校门。如果真要培训机构价格趋于合理，就应该放开，学校遵循自愿原则开展补习。在干好本职工作的教师，可以去培训机构兼职，学校加强对该教师的考核。教育局物价局对培训内容，价格加强监督管理，避免满天要价无序状态。培训机构需整顿规范，不能一刀切关闭，去不去培训由家长自己说的算。好孩子不需要补习，熊孩子再补也没多大效果。