近日看到一则消息，有关合班并校的，要求小学1—3年级学生就近走读上学，不寄宿，上放学时间一般不超过半小时；4—6年级学生也是以走读为主，在住宿安全等有保障的前提下可适当寄宿。农村学校的布局，要尊重未成年人身心发展规律、方便学生就近入学；既要防止过急过快撤并学校导致学生过于集中，又要避免出现新的大楼空洞学校。
看到这个消息，不由得想起小时候上学的学校。当初上学的村小，早已经人去屋空，在大约10年前，就合并到乡镇中心学校了。几次路过曾经的村小，教室还是那个教室，但屋檐上已经长满了杂草，操场还是那个曾经奔跑踢球的操场，只是偶尔只有几只麻雀飞过。从大门往里一看，有很多鸭子，原来，这里已经承包给个人，当了养鸭场了。
现在村里的孩子，上小学，都要到8里多之外的乡镇中心学校。那里的硬件设施是先进的，教室是高楼，桌椅都是新的，教室里还有了电视，操场也是塑胶的。全镇的老师都汇集到一个学校里，孩子们可以接收到更多优秀教师的教导。下了课，操场上静悄悄，红褐色的塑胶跑道，洁白的跑道线，绿色的草地，颜色是那么鲜艳。
在新的规定中，还看到要求在人口较为集中、生源有保障的村，单独或与相邻村联合设置完全小学；地处偏远、生源较少的地方，一般在村设置低年级学段的小规模学校。制度越来越完善，方法越来越合理。所有这一切，都是为了学生的健康成长、安全成长，有利于孩子的教育。
新的环境令人舒适向往，也就不再怀念过去了。是吗？
分享到:
閱讀更多 專席評論員 的文章
